3教育系統(tǒng)掛職個(gè)人工作總結(jié)的模板(存儲(chǔ)版)
【正文】 內(nèi)涵發(fā)展之道。真是綠色的校園、花香的校園、果樹的校園、書香的校園、藝術(shù)特色的校園。建立 “ 一校多區(qū) ” ；建設(shè)局以項(xiàng)目為契機(jī)，內(nèi)強(qiáng)教育內(nèi)涵，外樹教育品牌；政府設(shè)立 “ 閩建 ” 基金會(huì)，獎(jiǎng)勵(lì)教育，支持教育。培訓(xùn)的日子終生難忘，培訓(xùn)的收獲終身收益。區(qū)鎮(zhèn)兩級(jí)政府認(rèn)真履職，營(yíng)造良好教育環(huán)境。身為特級(jí)校長(zhǎng)的顧慶余，既有先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，又是教學(xué)的行家里手。以二次課改為推動(dòng)
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