【摘要】1 《船長》教后記3 剛走下講臺，心情到現(xiàn)在才漸漸平靜下來， 回想起課上的一幕幕，覺得心頭無比沉重....現(xiàn)摘錄幾個教學場景 第一次命令時： 師：播放嘈雜聲 師：讓我們大聲地：大家安靜...
2025-08-09 08:54
【摘要】1 ?談禮貌?教學設計之二 教學目的： 1、學會本課生字，綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成 的詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、懂得禮貌待人，使用禮貌語言能使人和人之...
2025-09-14 04:53
【摘要】1 《金蟬脫殼》教后記 周五上體育活動課時，我在圍墻邊的香樟書 上發(fā)現(xiàn)了一只蟬殼，于是我把這只蟬殼小心翼翼地拿了下來。一下 課我趕緊回到了自己的教室，把剛才撿到的蟬殼讓學生欣賞，學生 一...
2025-08-06 19:58
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《童年的發(fā)現(xiàn)》教后記 這幾天，陸續(xù)地聽了老師們的很多節(jié)課，使我受益匪淺！給我最大的收獲就是老師們的每一節(jié)課都沒有花架子，就是在實實在在地落實教學重點，夯實學生...
2025-04-05 12:36
【摘要】 蘇教國標版五年級語文下冊教案談禮貌 教學目標： 1、學會本課生字，綠線中的生字只識不寫，理解由生字組成的詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、懂得禮貌待...
2024-10-07 02:13
【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第8頁共8頁 語文課文談禮貌教案 1、學會本課生字，綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 2、正確、流利、有感情地...
2025-04-15 04:07
【摘要】第一篇：談禮貌教學設計（小編推薦） 《談禮貌》教學設計（第二課時） 教學目標： 、流利、有感情地朗讀課文； 。懂得禮貌待人能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會生活更加美好。教育學生從小就學會以禮...
2024-10-06 23:47
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《談禮貌》閱讀理解題附答案 ①眼下。即使不是百分之百的人。也是絕大多數(shù)的人。都抱怨現(xiàn)在社會上不講禮貌。這是完全有事實做根據(jù)的。前許多年。當時我腿腳尚稱靈便。出...
2025-04-05 12:10
【摘要】 ?船長?教后記3 剛走下講臺，心情到現(xiàn)在才漸漸平靜下來，回想起課上的一幕幕，覺得心頭無比沉重....現(xiàn)摘錄幾個教學場景 第一次命令時： 師：播放嘈雜聲 師：讓我們...
2024-09-30 16:19
【摘要】第一篇：《兩小兒辯日》教后記 語文備課大師目錄式免費備課平臺！ 激活起點、孕伏方法、整合目標 ——《兩小兒辯日》教后記 九年義務教材人教版第十一冊第一次在宮選編了兩篇短波汪近的文言文，其意圖是...
2024-10-25 06:36
【摘要】第一篇：做好“教后記”做好教學反思 做好“教后記”做好教學反思 作者：梁濤文章來源：語文天地點擊數(shù)：800更新時間：2005-7-29 傳統(tǒng)意義上的教案很難見到“教后記”的蹤影，但是近年來隨著教...
2024-11-15 12:32
【摘要】第一篇：少年王勃教后記 《少年王勃》的教學反思 一、尋找中心話題，突出文章主旨 教學的設計一直是我們教師努力追尋出新而又時刻離不開的話題，教學設計不應為教而設計，應該為學而設計。我們欣賞并提倡“...
2024-11-15 13:28
【摘要】1 蘇教國標版五年級語文下冊教案談禮貌 教學目標： 1、學會本課生字，綠線中的生字只識不寫，理解由生字組成的 詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、懂得禮貌待人，使用禮貌語言...
2025-09-14 05:56
【摘要】 ?金蟬脫殼?教后記 周五上體育活動課時，我在圍墻邊的香樟書上發(fā)現(xiàn)了一只蟬殼，于是我把這只蟬殼小心翼翼地拿了下來。一下課我趕緊回到了自己的教室，把剛剛撿到的蟬殼讓學生欣賞，學生一下子...
2024-09-30 15:52
【摘要】1 ?夢圓飛天?教后記 ?夢圓飛天?教后記 ?夢圓飛天?是一篇通訊報道，報道了我國的神舟5號飛船發(fā)射 成功的經(jīng)過，字里行間抒發(fā)了作者強烈的愛國情感。 一直這樣認為，文本是學生語言文字的載...
2025-09-14 04:42
鄂ICP備17016276號-1