【摘要】第一篇：六年級下冊第二單元《》教學設計 六年級下冊 第二單元《》教學設計 （6—7課時） 教學目標： 一、日積月累 （一）重點字詞： 旬熬蒜醋餃翡拌榛栗箏鞭麥寺逛爆瞳 ：旬熬蒜醋餃翡拌...
2025-10-12 07:16
【摘要】1 《回顧·拓展三（A、B案）》教學設計二 一、導入 同學們，中國的文化博大精深，其中，有一種獨特的文學藝術 形式，那就是對聯(lián)。（請學生談談對對聯(lián)的了解。） ，讀準字音，想想意思。 ，...
2025-08-06 15:50
【摘要】1 回顧·拓展六 學習目標 、動作和語言的語句以及這些語句 的好處,發(fā)現(xiàn)描寫人物的方法. ,養(yǎng)成積累的習慣. 課前準備 . . 《父與子》. 教學過程 交流平臺 ◆談話導人...
2025-08-06 00:43
【摘要】這個單元的主題是什么？父母的愛交流平臺本組課文中，有不少描寫人物的外貌、動作和語言的句子。描寫人物外貌的句子：褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親……對母親外貌地描寫突出了母親的辛勞，表達了母親對我的愛。描寫人物動作的句子：他堅定地站起身，向那片廢墟走去?！?/span>
2024-11-12 01:10
【摘要】回顧拓展七——走進動物的世界溫故而知新。——《論語》回顧拓展七回顧所學課文:豐子愷——《白鵝》《白鵝》表現(xiàn)的是白鵝高傲的特點，最初抱回家時的高傲姿態(tài)、、嚴肅鄭重的聲調(diào)、大搖大擺的步態(tài)和三眼一板、一絲不茍的吃相等都是圍繞高傲這一特點來寫的?；仡櫵鶎W課文
2024-11-11 04:42
【摘要】 ?回憶·拓展三?教學設計 學習目標 ?、賹W習用列表格的方式做單元小結(jié)。 ?、谕扑]好書?森林報?，培養(yǎng)學生讀課外書的興趣。 課前準備 學生準備一張白紙，學習列表格...
2025-09-22 09:37
【摘要】1 《回顧·拓展一》教學設計四 （日積月累、展示臺） 日積月累 ①激情導入。 我們中華是個愛書國度，崇尚樂學好讀，古代許多賢人學士寫 了許多方面的警句，激勵我們做個熱愛讀書的人。我們一...
2025-08-06 15:49
【摘要】1 《回顧·拓展八》教學設計三 教學難點： 通過學習，學會綜合評價，增強學習語文的信心 課時安排： 2課時 教學過程：第一課時 （交流平臺） 一、交流平臺 1．讀了本組的幾篇文章...
【摘要】1 《回顧·拓展三》教學設計三 課前準備 學生準備一張白紙，學習列表格。 教學過程 一、導入 本單元我們學習了一組說明性文章，你一定增長了不少知識， 和同學們一起交流一下這方面的收獲...
2025-08-06 18:03
【摘要】1 《回顧·拓展一》教學設計三 教學準備： 對本單元課文進行系統(tǒng)的小節(jié)。 收集讀書、愛書的名言警句。 整理自己的讀書筆記。以便展示。 課時安排： 2課時 教學過程： 第一課時 ...
【摘要】 ?回憶·拓展七?教學設計 教學過程 一、交流平臺 1．讀題，了解要求。 2．討論：通過閱讀課文和搜集資料，你對舊中國所受的屈辱和新中國取得的成就有哪些了解？ ...
2025-09-21 15:55
【摘要】 ?回憶·拓展一?教學設計 回憶詞語盤點 ?、僮x詞語盤點中的詞語。 ?、诮M織一分鐘記憶競賽、一分鐘抄寫競賽。 交流平臺 ①溫故而知新。學完一單元后,我們應當對自己...
2025-09-22 09:16
【摘要】 ?回憶·拓展八?教學設計 學習目標 、學習收獲和體會。 、幽默。 課時安排 2課時 教學過程 第一課時〔交流平臺〕 一、異域風情展示會 ...
2025-09-22 09:11
【摘要】1 《回顧·拓展一》教學設計一 ↘回顧詞語盤點 ①讀詞語盤點中的詞語。 ②組織一分鐘記憶競賽、一分鐘抄寫競賽。 ↘交流平臺 ①溫故而知新。學完一單元后,我們應當對自己的學習進行小結(jié), ...
2025-08-06 18:36
【摘要】1 《回顧·拓展七》教學設計 教學過程 一、交流平臺 1．讀題，了解要求。 2．討論：通過閱讀課文和搜集資料，你對舊中國所受的屈辱和 新中國取得的成就有哪些了解？ 獨立準備；分組交流。 ...
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