六年級(jí)語(yǔ)文教案——夾竹桃教案1(存儲(chǔ)版)
【正文】 要寫夾竹桃，又是文章內(nèi)容的總括 ) 四、指導(dǎo)書寫 1．提示注意點(diǎn)。 融洽：彼此感情好，沒(méi)有抵觸。 夾竹桃多么富有詩(shī)意的名字，有沒(méi)有同學(xué)對(duì)這個(gè)名字感興趣請(qǐng)大家結(jié)合圖來(lái)研究研究，說(shuō)說(shuō)你的想法。 學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。 1．自由輕聲朗讀課文，要求： (1)讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，畫出生字新詞。本課指夾竹桃的花期之長(zhǎng)，沒(méi)有哪一種季節(jié)性的花朵可以與之相比。 菊：勺的橫折鉤要包住米。 4．朗讀最后一個(gè)自然段，認(rèn)識(shí)文章的中心句。 平舌音：簪、參、差；翹舌音：乍
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