中班語(yǔ)言教案兒歌尾巴歌含反思(存儲(chǔ)版)
【正文】 官，因其在身體的后部，后來(lái)延伸為事物主要部分的跟隨部位。 （ 1）觀察第二組動(dòng)物圖片（猴子、兔子、孔雀），了解尾巴的特點(diǎn)，激發(fā)幼兒創(chuàng)編第兒歌的興趣。 讓幼兒嘗試敘述故事，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力。 積極地與同伴進(jìn)行問(wèn)答。 遷移第一段經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)編第二段兒歌?？傊谝院蟮幕顒?dòng)中我們會(huì)注意這些方面的引導(dǎo)與教育，爭(zhēng)取做得更好。 用多種形式完整朗誦問(wèn)答式兒歌，感受問(wèn)答式兒歌的特點(diǎn)（問(wèn)、答）老師指導(dǎo)語(yǔ)：這首兒歌還可以怎么來(lái)讀（分組問(wèn)、答等） 拓展經(jīng)驗(yàn)，
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