【摘要】第五課DeiNgFo本課學(xué)習(xí)目的:學(xué)習(xí)部分鼻韻母的發(fā)音及其運(yùn)用。一、語音鼻韻母(1)amemimaneninonunünên-m-ng二、語音講解三、語音練習(xí)四、課文——電話、購(gòu)物
2025-10-07 03:32
【摘要】第五課第二框題襄陽市樊城區(qū)青泥灣中學(xué):秦志軍1、民族文化的精髓是什么?(p68①)2、我國(guó)的民族精神是什么?(p69①)3、我國(guó)的民族精神的作用是什么?(p69②)4、中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)民族精神有哪些豐富和發(fā)展?(p70①)5、改革開放賦予民族精神新的內(nèi)涵是什么?(p71②)6、在弘揚(yáng)
2025-11-12 04:38
【摘要】第五課朋輩相處中學(xué)篇親職學(xué)習(xí)多面體1目標(biāo):1.讓組員了解朋輩對(duì)青少年子女成長(zhǎng)的重要性。2.讓組員了解在輔助子女與朋輩相處上應(yīng)有的態(tài)度。3.讓組員學(xué)習(xí)協(xié)助子女處理朋輩關(guān)係的技巧。朋輩相處2程序預(yù)計(jì)時(shí)間25分鐘20分鐘20分鐘30分鐘30分鐘
2025-09-19 13:35
【摘要】二:關(guān)鍵詞識(shí)記1:我們的最高理想實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義2:人類社會(huì)發(fā)展的最終決定力量生產(chǎn)力3:生產(chǎn)力中最具決定性的因素勞動(dòng)者4:當(dāng)代青年最重要的社會(huì)責(zé)任實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興5:人們社會(huì)責(zé)任感最重要、最集中的表現(xiàn)熱愛祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)6:判斷社會(huì)進(jìn)步與否的根本標(biāo)準(zhǔn)看這個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系是否與當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力發(fā)展相適應(yīng)
2025-10-31 00:39
【摘要】瓜果飄香荊州街小學(xué):陳曉躦第五課形狀有什么丌同呢?蘋果:紅臉蛋,胖身子,還有一個(gè)小辮子主體放在中心位置課堂作業(yè)要求:·?畫一幅水果圖,搭配上漂亮的顏色。下節(jié)課上水果想象畫!?彩筆,繪畫本,美術(shù)課本!
2025-11-15 13:50
【摘要】第五課鍵盤操作教師:王軼竹一、認(rèn)識(shí)鍵盤在鍵盤上功能比較接近的按鍵被放在一起,因此鍵盤可以分為四個(gè)區(qū):主鍵盤區(qū)、功能鍵區(qū)、編輯鍵區(qū)、小鍵盤區(qū)。主鍵盤區(qū)是鍵盤上最常用的區(qū)域,其中上面四行的鍵,主要是字符鍵。有26個(gè)字母鍵,21個(gè)雙字符鍵。標(biāo)有數(shù)字的雙字符鍵也叫數(shù)字鍵,主鍵盤上有10個(gè)數(shù)字鍵。標(biāo)有符
2025-09-19 13:34
【摘要】第二單元第五課第二框教學(xué)課件你如何理解“這就是中國(guó)的脊梁”這句話?“我們從古以來,就有埋頭苦干的人……這就是中國(guó)的脊梁”?這一段話蘊(yùn)含著中華民族數(shù)千年來一脈相承的民族精神。?〇從大禹治水“三過家門而不入”,到孔子的“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”;〇從諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而
2025-09-19 14:18
【摘要】第三單元第五課讓挫折豐富我們的人生練習(xí)題及答案一、選擇題(1—16題為單選題,17—20題為多選題)1.對(duì)待困難挫折,正確的態(tài)度是(),不能失敗,繞道前進(jìn),等待時(shí)機(jī),百折不回2.遇到挫
2025-11-20 22:42
【摘要】第五課與米羅游戲米羅(1893年4月20日-1983年12月25日)西班牙畫家、雕塑家、陶藝家、版畫家,是超現(xiàn)實(shí)主義的代表人物。純樸之美。對(duì)米羅而言影響都相當(dāng)之深。他生來就是個(gè)無政府主義者,本能地反對(duì)一切傳統(tǒng)、一切對(duì)自然和博物館的迷信,于是他參加了達(dá)達(dá)主義藝術(shù)運(yùn)動(dòng)。?1893年4月20日
2025-03-13 04:29
【摘要】深淺變化楊鴻儒色彩中的的漸變深淺淺深素描中的深淺變化同學(xué)們你能很快在一個(gè)長(zhǎng)方體上畫出深淺變化嗎?任意畫出一組相連的幾何形,
2025-11-13 04:01
【摘要】盛世·汴梁蘇州市蘇苑高級(jí)中學(xué)張?jiān)品继K少版初中美術(shù)配套教學(xué)課件八年級(jí)上冊(cè)12世紀(jì)北宋汴梁盛世汴梁清明上河圖高,長(zhǎng)。在1:21的狹長(zhǎng)的畫幅上,留下了這幅獨(dú)一無二的風(fēng)俗畫。翰林張擇端,字正道,東武(山東諸城)人也。幼讀書,游學(xué)于京師。后習(xí)繪事
2025-03-12 21:25
【摘要】荊軻刺秦王《戰(zhàn)國(guó)策》《戰(zhàn)國(guó)策》又稱《國(guó)策》、《國(guó)事》等,西漢劉向編訂的一部國(guó)別體史書。《戰(zhàn)國(guó)策》主要記載了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)謀臣策士謀劃或辭說的著作。 是以國(guó)分類,各自成策,共486章。記載春秋末至秦,凡245年史事,是研究戰(zhàn)國(guó)歷史的重要資料?!稇?zhàn)國(guó)策》長(zhǎng)于議論和
2025-04-29 03:36
【摘要】第五課與米羅游戲杰昂.米羅(JoanMiro,1893-1983),西班牙畫家,西方超現(xiàn)實(shí)主義繪畫代表人物之一。米羅的青少年都是在家鄉(xiāng)度過,早年他曾一邊學(xué)習(xí)經(jīng)商一邊到美術(shù)學(xué)校聽課,米羅14歲進(jìn)巴塞羅那美術(shù)學(xué)校。19世紀(jì)一二十年代米羅參觀了當(dāng)時(shí)巴塞羅那的畫展,并深受印象主義、野獸派、立體主義的影響。
2025-03-13 16:33
【摘要】第五課依法保護(hù)人類共有的家園(復(fù)習(xí)課)碭山第五中學(xué)闞玉生人類共有的家園大氣,水,海洋,土地,礦藏,森林,草原,野生動(dòng)物等———(天然的自然因素)風(fēng)景名勝區(qū),城市,鄉(xiāng)村等——(經(jīng)過人工改造的自然因素)影響人類生存和發(fā)展的自然因素的總和
2025-10-29 00:07
【摘要】我們的背誦目標(biāo)▲(全國(guó))人大的性質(zhì)、職權(quán)▲人民代表的法律地位、義務(wù)、權(quán)利▲人民代表大會(huì)制度是適合我國(guó)國(guó)情的根本政治制度。(什么時(shí)候?qū)??)“第五課”–人民代表大會(huì)制度有哪些知識(shí)點(diǎn)?1、(全國(guó))人大作為……機(jī)關(guān),行使……權(quán)力2、人大代表作為……人員,行使……權(quán)
2025-08-04 15:36