螞蟻和蟈蟈教學(xué)設(shè)計(jì)資料(存儲(chǔ)版)
【正文】 的不同。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《螞蟻和蟈蟈》教學(xué)設(shè)計(jì)資料 教學(xué)目標(biāo)： 能正確連貫地朗讀課文 （ 2）《螞蟻和蟈蟈》教學(xué)設(shè)計(jì)資料 教學(xué)目標(biāo)： 能正確連貫地朗讀課文 （ 3）讓學(xué)生觀察螞蟻和蟈蟈名字的共同特點(diǎn)，知道他們都是昆蟲，所以都有一個(gè)蟲字旁，即學(xué)習(xí)了昆蟲這個(gè)名詞，又滲透了漢字的造字規(guī)律 （ 4）讓學(xué)生劃住生字，交流用什么辦法記住生字，是教給他們學(xué)習(xí)生字的方法，形成習(xí)慣，受益無窮 。 【①指名讀的目的是發(fā)現(xiàn)問題，并進(jìn)行有效的指導(dǎo)，教師的耳朵一定要靈，指導(dǎo)后要伴有足夠時(shí)間的練習(xí)；②段意的概括要求不可太高，答案強(qiáng)求一致。 全班交流：課文講的是
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