中班數(shù)學(xué)相鄰的數(shù)教案反思(存儲(chǔ)版)
【正文】 懂得鄰居之間要相互幫助，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)他人，助人為樂(lè)的良好的行為品質(zhì)，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看相鄰的數(shù)教案吧。 活動(dòng)準(zhǔn)備 數(shù)字卡片 小動(dòng)物的家卡片 活動(dòng)過(guò)程 一、教師導(dǎo)入 小朋友們，我們每一個(gè)小朋友家都會(huì)有鄰居，那么你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你們家的鄰居都有誰(shuí) 通過(guò)教師的提問(wèn)進(jìn)入相鄰數(shù)的學(xué)習(xí)。效果比預(yù)期的要好。 小動(dòng)物找鄰居。 引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè) 趣。 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 幼兒的知識(shí)涵蓋面和認(rèn)知水平可能會(huì)因?yàn)閰^(qū)域的差異而有所不同，而我們所面對(duì)
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