中班數(shù)學(xué)活動(dòng)：編小書(shū)(存儲(chǔ)版)
【正文】 三編好之后馬上做到位置上，如果還有時(shí)間和旁邊的朋友說(shuō)一說(shuō)你的第一頁(yè)貼了幾個(gè)圖形，它像什么。給書(shū)裝上封面封底 mdash。這里有兩張圖片怎么什么圖形也沒(méi)有呢你想在上面貼幾個(gè)什 么形狀（教師貼）他像什么 mdash。mdash。mdash。mdash。通過(guò)編小書(shū)的活動(dòng)，發(fā)展幼兒思維的聯(lián)想力，創(chuàng)造力，觀察力。 2 mdash。 （二）感知序數(shù)與基 數(shù) 出示圖片 mdash。這張圖片上有幾個(gè)什么形狀可以用數(shù)字幾來(lái)表示它像什么 mdash。 訂書(shū) 剛剛有很多小朋友都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小數(shù)字，大數(shù)字與小數(shù)字一樣嗎大數(shù)字表是什么意思（大數(shù)字表示圖形的數(shù)量）小數(shù)字到底是什么意思呢哦，我知道了，我在看書(shū)的時(shí)候，都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多書(shū)本每一頁(yè)的右下角都有個(gè)數(shù)字，我們可
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