小學(xué)三年級語文教案——習(xí)作訓(xùn)練寫信(存儲版)
【正文】 同輩寫信。n)比留言條的內(nèi)容更加具體，比一般的文章內(nèi)容更廣，可以寫多件事，想告訴對方什么就寫什么。） （ 2）自由 (z236。 4．作業(yè)：把信謄抄在信紙上并寄出去。 （ l）出示課文最后一段，明確要求。 投影出示樂樂給表哥的信，自由讀正文，想一想：書信的正文與留言條的正文和一般的作文有什么不同？ （ 2）交流歸納。sh237。 5．作業(yè) (zu242。） （ 3）練一練。n)除正文部分外的投影片打開，使這些部分空著。思考：樂樂在給表哥的信中講了哪些事情？信的格式和留言條有什么異同？ （ 2）交流。 3 （ 2）出示課題 (k232。把課文上的信寫在投影片上，除正文部分外制成可以翻合的復(fù)合投影片。 2 2．學(xué)會給同輩（ 親友）寫信，格式正確 (zh232。第一部分是一封信。i)分析 1．背景 (b232。oc225。i)分析 教材共分四個(gè)部分。)目標(biāo) 1．懂得寫信的實(shí)用意義和一般 (yībān)知識。 四、教學(xué)準(zhǔn)備 投影儀。)留言條的格式。 （ l）自由讀給表哥 (biǎo ɡē)的一封信。
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