北師大版五年級語文下冊教案微笑教學(xué)設(shè)計(存儲版)
【正文】 聽了歌曲你有什么樣的感受 二、初讀課文，整體感知 （一）初讀課文 教師播放錄音，提要求： （ 1）本文為什么以《微笑》為主題 （ 2）課文中幾次提到微笑 檢查課后生字、詞語 特別提示形近字：逝與浙隆與窿頓與噸 （三）再讀課文 3 學(xué)生自由朗讀，詩人為什么把微笑比喻成最好的身份證你是怎樣理解 學(xué)生之間相互交流，談?wù)勛约旱目捶?。?。 學(xué)生把談到的實際生活中的感受寫下來。 課前準(zhǔn)備 多媒體、錄音帶 課時 2課時 板書設(shè)
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