口語(yǔ)交際習(xí)作八教學(xué)設(shè)計(jì)(2)(存儲(chǔ)版)
【正文】 手法；語(yǔ)言優(yōu)美。 三、指導(dǎo)選材 重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系各自近期的所見(jiàn)所聞所思所感，選擇最想寫的內(nèi)容寫下來(lái)。（在學(xué)生講述時(shí)教師要指導(dǎo)把事情的過(guò)程說(shuō)清楚，說(shuō)具體，引導(dǎo)學(xué)生打開(kāi)思路。 教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí)（口語(yǔ)交際） 一、導(dǎo)入新課 談話引入：本組課文讓我們領(lǐng)略了亞洲、歐洲、非洲的風(fēng)情，你還想了解其他一些異域風(fēng)情嗎？我們本節(jié)課就把你課前從電影、電視、書(shū)籍、報(bào)刊等渠道去收集其他一些異域風(fēng)情介紹給大家。習(xí)作八》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) ，培養(yǎng)合作和交往的能力。 （
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