小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——瑪麗亞的心愿教學(xué)設(shè)計(jì)之一(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，討論瑪麗亞三次來(lái)中國(guó)館的不同表現(xiàn)，這些表現(xiàn)反映了什么 分析討論： [板書(shū)： 第一次：沒(méi)了主意驚奇、喜歡 三次來(lái)到中國(guó)館 第二次：拉著爸媽興高采烈喜歡中國(guó)產(chǎn)品 第三次：帶來(lái)同學(xué)一一介紹 下次再來(lái)（心愿） ] 細(xì)讀細(xì)想：為什么每次來(lái)會(huì)有不同的表現(xiàn)（為什么） 指導(dǎo)朗讀。 （簡(jiǎn)潔、含蓄。 思考：這些優(yōu)質(zhì)的商品是誰(shuí)制造的 （這句話也可以這么說(shuō)：聰明、勤勞的中國(guó)人民為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)） 對(duì)比： （ 1）優(yōu)質(zhì)的商品在阿根廷人民中產(chǎn)生了對(duì)中國(guó)人民的友好感情。感受中阿人民的友誼。說(shuō)說(shuō)哪一段是重點(diǎn)段，為什么 （ 2）討論段意。 能仿照第 1自然段第 1句話，第 2自然段第 1句話寫(xiě)句子。 （說(shuō)說(shuō)應(yīng)有盡有、五彩繽紛、
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