六年級語文教案——草蟲的村落教學設(shè)計之4(存儲版)
【正文】 4．提倡盡可能地在習作中用一用。 談談你對這個句子的認識，哪些詞用的好好在哪里（聯(lián)系作者所表達的情感） 把體會到地放在這個句子里盡情地讀出來。） [預設(shè) ]： 我還看見了許多許多 .........還看到了什么 作者怎么知道小蟲在做什么，想什么呢 作者是怎么寫 得如此生動，有情有意的 ...... 第二課時 回顧課文內(nèi)容 1．簡單說一說課文的主要內(nèi)容。讓我們跟隨著作者的步履慢步走進《草蟲的村落》，去享受大自然為我們帶來的樂趣吧！ 初讀課文，了解主要內(nèi)容 1．讀課文，畫出不理解的生字、詞語。 2 作者的目光分別到了哪里（了解文章的大致內(nèi)容。 2．深入理解課文內(nèi)容，指導朗讀。 3．體會表達方法、表達效果：
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