六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——跨越百年的美麗(存儲(chǔ)版)
【正文】 神、淡薄名利的人格魅力上。 3．共同探究：具備怎樣的品質(zhì)才能成為一個(gè)真正的科學(xué)家 （此處可補(bǔ)充閱讀瑪麗 ?居里《我的信念》一文，引導(dǎo)學(xué)生深入理解居里夫人的高貴品質(zhì)。 2．讀一讀剛才寫(xiě)下來(lái)的對(duì)居里夫人的贊美之詞，共同賞評(píng)。作者的寫(xiě)作方法非常值得我們學(xué)習(xí)、借鑒。 二、互相質(zhì)疑解疑，深入探究文本 1．請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮?lái)認(rèn)真閱讀課文，想一想是否還有不懂的問(wèn)題，在課文中作出標(biāo)記。這是人生的最高境界，也是居里夫人最美的地方。瑪麗的性格里天生有一種更可貴的東西，她堅(jiān)定、剛毅，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。她的報(bào)告使全場(chǎng)震驚，物理學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代，而她那美麗、莊重的形象也就從此定格在歷史上，定格在每個(gè)人的心中。 6．默讀課文，想一想作者寫(xiě)了有關(guān)居里夫人的哪些內(nèi)容。 2．與小組內(nèi)的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己的作文思路。 3．理解課文內(nèi)容，體會(huì)文中含義深刻的句子，感悟居里夫人的在科學(xué)研究中所體現(xiàn)出來(lái)的卓越的思想品質(zhì)，體會(huì)美麗的深層含義。 2．鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)各種途徑查閱相關(guān)資料。 2．同樣是寫(xiě)居里夫人，我們看看作者梁衡在紀(jì)念居里夫人逝世 100周年時(shí)創(chuàng)作的《跨越百年的美麗》是怎樣寫(xiě)的。 2．根據(jù)學(xué)生的發(fā)言，機(jī)動(dòng)教學(xué)。相機(jī)出示有關(guān)語(yǔ)句。 ③她從一個(gè)漂亮的小姑娘，一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書(shū)里的新名詞放射線，變成物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位居里，變成一條條科學(xué)定律，她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。所以，她的美麗才會(huì)牢牢銘刻在人們心
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