六年級(jí)語(yǔ)文頂碗少年教學(xué)設(shè)計(jì)a案(存儲(chǔ)版)
【正文】 者，但正是這位老者的出現(xiàn)，使故事發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變，他給少年的僅僅是幾句話， 4 但他給少年的也許是能啟迪少年一生的哲理，請(qǐng)你按提示改寫(xiě)課文： 在以后的歲月里，不知怎的，我常常會(huì)想起那位矮小結(jié)實(shí)的白發(fā)老者，想起 內(nèi)容總結(jié) （ 1）六年級(jí)語(yǔ)文《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì) A案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．借助詞典，聯(lián)系上下文，理解座無(wú)虛席、驚羨、歉疚、驚心動(dòng)魄、陶醉等詞語(yǔ) （ 2）是的，雜技是一項(xiàng)很復(fù)雜的表演，有時(shí)一個(gè)節(jié)目經(jīng)過(guò)幾年的訓(xùn)練，可以說(shuō)是臺(tái)上 3分鐘，臺(tái)下十年功 （ 3）在山窮水盡和絕境里，如果我們?cè)俨幌拢苍S就能看到柳暗花明 （ 4）在一眼
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