蘇教版生物七年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)課件ppt下載(存儲(chǔ)版)
【正文】 次 六、多細(xì)胞生物體的組成 Copyright169。 （ 3）右圖中 [ ] 是新植株的幼體，所以是種子的主要結(jié)構(gòu)。將它們平均分為甲乙 2組 。 圖 E是由圖 D中序號(hào) 發(fā)育而來；種子的胚是由受精后的序號(hào) 發(fā)育而來的 兩個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)： 17世紀(jì)，范 遮光部分不變色 (黃白色 ) 光 二氧化碳 +水 有機(jī)物（淀粉） +氧氣 葉綠體 (原 料 ) (條 件 ) (產(chǎn) 物 ) 十一、光合作用與呼吸作用 實(shí)質(zhì)：合成有機(jī)物，釋放氧氣，把光能轉(zhuǎn)變成貯成在有機(jī)物里的能量 ? 葉是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官，這是因?yàn)槿~肉細(xì)胞中含有較多的 ______。 當(dāng)空氣中的二氧化碳的含量增加到 %—%時(shí)農(nóng)作物的光合作用才會(huì)顯著增強(qiáng)，產(chǎn)量就會(huì)有較大的提高。 １、 “ 麥浪滾滾閃金光，棉田一片白茫茫 ” ，表現(xiàn)了農(nóng)作物豐收時(shí)的情景．下列措施中，能提高光合作用效率、增加農(nóng)作物產(chǎn)量的是 Ａ 高度密植 Ｂ 增加二氧化碳濃度 Ｃ 增加氧氣濃度 Ｄ 減少水分 ２、下列有利于種子保存的一組條件是 A．降低溫度、減少氧氣 B．降低溫度、增加氧氣 C．升高溫度、減少氧氣 D．升高溫度、增加氧氣 √ √ 跟蹤練習(xí) （１） .“麥浪滾滾閃金光，棉田一片白茫茫 ” ，表現(xiàn)了農(nóng)作物豐收時(shí)的情景．下列措施中，能提高光合作用效率、增加農(nóng)作物產(chǎn)量的是 Ａ 高度密種植 Ｂ 增加二氧化碳濃度 Ｃ 增加氧氣濃度 Ｄ 減少水分 （２） .下列有利于種子保存的一組條件是 A．降低溫度、減少氧氣 B．降低溫度、增加氧氣 C．升高溫度、減少氧氣 D．升高溫度、增加氧氣 跟蹤練習(xí) 。 (d)人們?cè)谫A藏農(nóng)作物產(chǎn)品時(shí)，常采取相關(guān)措施，來降低 ， 作用，延長貯藏時(shí)間 五、光合作用和呼吸作用原理在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用 影響光合作用的因素 二氧化碳 水 光 影響呼吸作用的因素 溫度 氧氣 水分 提高二氧化碳濃度 光合作用 Copyright169。 綠色植物光合作用在 光 下進(jìn)行 。 (內(nèi)因 ) 九、花的基本結(jié)構(gòu)和功能 花柄 花托 花萼 花瓣 花藥 花絲 柱頭 花柱 子房 雌蕊 花蕊 雄蕊 雄蕊 討論 :在一朵花中，什么是最主要的部分？為什么？ 雄蕊 ： 雌蕊 ： 提供花粉 (提供精子 ) 提供卵細(xì)胞 與果實(shí)與種子形成有關(guān) 十、果實(shí)的結(jié)構(gòu)及形成過程 有一個(gè)描述果實(shí)的謎語說 : 麻屋子 ,紅帳子 ,里頭住著白胖子 。 每組選擇其中一個(gè)或多個(gè)條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì) 對(duì)照實(shí)驗(yàn) 。 Ｘ √ √ Ｘ 跟蹤練習(xí) ，右圖是大豆種子的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答： （ 1）如果溫度適宜， A、 B、 C三粒種子中， 可以萌發(fā)。 觀察現(xiàn)象 ,記錄結(jié)果 . ? 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 :甲碗內(nèi)的豆腐先變質(zhì)了 。 XWFLS 【 相關(guān)練習(xí) 】 ： （ 1） .下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮臨時(shí)玻片標(biāo)本的四個(gè)步驟，正確的順序是 A. ②④③① B. ④②①③ C.②③④① D. ①②③④ （ 2） .用顯微鏡觀察的材料必須是 A. 新鮮的 B. 完整的 C. 薄而透明的 D. 保持干燥的 （ 3） .將蓋玻片從水滴的一側(cè)輕輕放平的目的是 A．防止氣泡的產(chǎn)生 B．防止破壞細(xì)胞 C．防止破壞標(biāo)本 D．防止蓋玻片破碎 例如 :觀察：洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 人的口腔上皮細(xì)胞 相同結(jié)構(gòu) 不同結(jié)構(gòu) 植 物 人和動(dòng)物 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 細(xì)胞壁 中央大液泡 葉綠體 動(dòng)植物細(xì)胞的主要不同點(diǎn)在于：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁；成熟的植物細(xì)胞還具有中央大液泡；植物的綠色細(xì)胞還具有葉綠體。 （ 3）觀察標(biāo)本時(shí)，應(yīng)該先在低倍鏡下找到白亮的視野后，將標(biāo)本移動(dòng)到視野中央，向上或向下轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，找到物像 , 再轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，可將物像調(diào)得更清晰。一、生物的特征 生物的生活需要營養(yǎng) 生物能呼吸 生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) 生物能生
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