【正文】 。 59%的被調(diào)查者認為理想的復(fù)式住宅的面積為 160210平方米。 價格高端市場和低端市場的需求狀況良好，中端市場需求相對不足 12%的被調(diào)查者選擇 4000元／平方米以下的商品房， 33%選擇單價為 40005000 元／平方米的商品房，24%可接受 50006000元／平方米的商品房， 12%選擇的單價范圍為 7000元以上，選擇 60007000元／平方米的人最少，只占 9%，另有 10%認為單價無所謂，只要總價合適就行； 70%的被調(diào)查者接受的總房價款在 60萬元 以下，能接受總價為 100 萬元以上的人占 9%；選擇總價為 6080萬元的人 15%。珠江地產(chǎn)為支持 “ 自己的家自己做主 ” 問卷調(diào)查活動的廣大北京市民準(zhǔn)備了豐厚的獎品 —— “ 小別克 ” 轎車、珠江合生會超值積分、韓國世界杯門票 和四日游、廣州游。并通過活動在基層的生活 從而達到大學(xué)生受教育、長才干目的，同時能夠在感性上了解生態(tài)農(nóng)村的經(jīng)濟模式，從實踐中宣傳這種模式。聽著村領(lǐng)導(dǎo)對奉化滕頭村大致現(xiàn)狀和經(jīng)濟發(fā)展模式的介紹，不得不慨嘆滕頭村的神速發(fā)展。機耕路直通畈中，兩旁辟 有綠化帶，栽著桂花、羅漢松、茶花，包圍著一塊塊莊稼地，形成花園式農(nóng)田格局。 艷陽高照的下午，在一位熱心阿姨的帶領(lǐng)下他們參觀了小康住宅區(qū)。 翻閱查詢大量資料，總結(jié)此次社會實踐活動。別看現(xiàn)在的滕頭環(huán)境很好，以前的滕頭自然環(huán)境很差，地勢低洼 ，河流不暢旱澇災(zāi)害不斷，是名副其實的貧困村。經(jīng)過長期實驗，多次實驗總結(jié)，終于找到了一套科學(xué)的施肥方法。 經(jīng)濟發(fā)展原因 ，經(jīng)濟基礎(chǔ)好，每年有很多游客被 “ 生態(tài)農(nóng)村 ” 所吸引前來觀光游玩 (實踐隊此行體會最為深刻的一點 ) 。當(dāng)聽到這樣一個統(tǒng)計數(shù)字之后，你做何感想？首先讓我們來回顧一下： 20__年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達空前的 413萬，這個數(shù)字比 20__年多了 80萬，在校學(xué)生 1500萬左右，是 1999年的 。如何提高人才培養(yǎng)質(zhì)量以及如何使企業(yè)招聘有一個正確的定位，是解決當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難題的關(guān)鍵所在。東部、中部、西部和東北部四個地區(qū)的就業(yè)狀況呈梯狀分布，表明大學(xué)生總體就業(yè)水平與大學(xué)所在地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平可能存在某種相關(guān)性。不少本科或大專學(xué)生的業(yè)務(wù)能力不比研究生差。最后，過分看重工作經(jīng)驗。明確人生 在世的第一要務(wù)是奮斗、拼搏，體現(xiàn)自身的價值為社會做出貢獻應(yīng)成為當(dāng)代青年孜孜不倦的追求。 加強和重視創(chuàng)業(yè)教育，鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)是時代的要求，本次調(diào)查顯示 5%的人選擇了自主創(chuàng)業(yè)，這說明現(xiàn)在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識還沒有完全喚醒。最后，我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多。 （三）主體：這是社會調(diào)查報告的核心部分，也稱正文 情況部分：介紹調(diào)查所得到的基本情況，應(yīng)注重具體事實、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、文字應(yīng)簡明、準(zhǔn)確，條 理分明，也可兼用數(shù)字、表格、圖示說明。由于免費，現(xiàn)在國內(nèi)家庭使用塑料袋都是用了就扔，消耗了很多可以節(jié)省的塑料袋，而在國外，塑料袋大多不是免費發(fā)放的。假如大家都能從環(huán)保的角度來看題目，應(yīng)當(dāng)都能接受。主要工作是加大 對政策的 39。滿懷著對家鄉(xiāng)的美好憧憬和對鄉(xiāng)土的眷顧，我的心激動不已。 由于大部分大學(xué)生不反對網(wǎng)絡(luò)黑客，這讓人對于網(wǎng)絡(luò)安全性不免產(chǎn)生擔(dān)憂。雖然他們都還不夠成熟，但他們都在走向成熟。 專業(yè)優(yōu)勢，在本次實踐活動中起著舉足輕重的作用。 實踐活動開展過程中，我們不斷思考、不斷討論總結(jié)，寫日志，我們對于學(xué)什么、怎樣學(xué)以及有何用等問題，都有了更為清晰的認識，作為即將畢業(yè)的學(xué)生，無論是選擇就業(yè)還是繼續(xù)深造，我們都有了更 加明確的方向，面對未來職業(yè)生涯中的種種機遇與挑戰(zhàn)，相信我們也更能從容應(yīng)對。啟航時，我們帶著疑問、帶著思考、帶著期待出發(fā) 。在實踐時的工作 學(xué)習(xí)同時讓我認識到社會是殘酷的，沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠是社會的最底層 !但同時社會又是美好的，只要你肯干、有進取心，它就會給你回報、讓你得到自己想要的 ! 總之，雖然實踐的時間很短，但對我來說，收獲是很大的。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉 的脊背讓我們的心不禁地揪緊。通過與 老人們的聊天，使我明白了很多，明白了他們過去的經(jīng)歷，明白了他們的辛勞，明白了他們對兒女的期盼，更明白了他們對我們后輩的希望。 第二，基層政府也已經(jīng)越來越重視民生，開始逐年提高老人們的生活待遇。 同時，我還是發(fā)現(xiàn)了敬老院生活上的一些問題。最突出的是供水問題，年近八旬的老人還都得自己去二百米遠的餐廳處去打水，萬一逢雨天路滑老人的安全沒有保障，還有敬老院防火設(shè)施不齊全，整個敬老院只找到五個滅火器，而且都安置在二樓，一樓沒有安置，對此院長給出解釋，一樓由于打水比二樓方便所以沒有安置。 。上級部門該好好處理這個長 期忽視的問題了。 第三，作為一名大學(xué)生，我們需要的并不只有書本上的知識，更多的我們還需要像這種實踐活動，學(xué)校以外的另一種生活。他們要求的并不多，只是希望 我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。大多數(shù)老人在這里過的很開心，他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛煉身體。 在我的正前方的是一個院子，在門的左手旁是一棟住宿樓，老人們住在一樓和二樓。這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助 ,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和 老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機會 ,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導(dǎo) . (一 )、實踐目的： 針對我們這學(xué)期開設(shè)的化工原理課程，實踐性的了解實際生產(chǎn)中的化學(xué)工藝流程、更好的鞏固所學(xué)的化工原理知識、提高實際動手能力和操作能力。 總論：夢幻八人組合 +老師精心指導(dǎo) +團隊協(xié)作努力 +企業(yè)積極合作 =完美實踐 專業(yè)比例：應(yīng)化：化工 = ： 。 收獲：神秘面紗背后不再神秘 未來挑戰(zhàn)我們更有信心 桐柏之行，我們最大的收獲就是從自我思想上把化學(xué)反應(yīng)從實驗室搬到了化工生產(chǎn)的現(xiàn)場：把守嚴格的大門，刺耳的噪聲，偌大的倉庫，大規(guī)模的反應(yīng)裝置，高度自動化的計算機生產(chǎn)控制體系，尤其是污水處理站一行，最讓我們收益匪淺。 這樣的先決條件，讓我們在單位聯(lián)系方面得到了很大便利，而且，實際活動的開展，無論是參觀、訪問、講座，還是深入廠區(qū)的考察，都取得了十分滿意的成效?？傮w來說，網(wǎng)絡(luò)生活之于大學(xué)生利大于弊，大學(xué)生對待網(wǎng)絡(luò)生活的態(tài)度積極向上。這就是此種模式的主要硬件設(shè)備。剛剛步入大學(xué)校園的我迎來了第一個暑假。 答：不會造成大的影響。而如今中國眾多人口在生活中所消耗的大量塑料袋對環(huán)境有很大壓力。 采訪錄音整理： 普通老百姓對塑料袋的依靠性非常高，而且久長以來免費領(lǐng)取塑料袋已被視為天經(jīng)地義的事，國務(wù)院的 “ 限塑令 ” 會使很多人感到不便，政府部分如何來處理這個題目？ 答：關(guān)鍵是人的理念題目，一般老百姓對環(huán)保也有所關(guān)注，如空氣質(zhì)量等等與生活息息相干的題目，但在觀念上以切實的行動配合環(huán)保的意識其實不強。 （二）導(dǎo)語：此為社會調(diào)查的開頭部分，也稱前言、導(dǎo)言。同時，使我們感受到了團隊精神的魅力所在，也使我們提高了適應(yīng)團隊的能力。 開展職業(yè)生涯規(guī)劃，就業(yè)教育從入學(xué)抓起只抓大學(xué)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的就業(yè)指導(dǎo)是臨陣磨槍，大學(xué)生的成功就業(yè)，歸根到底憑的是心理素質(zhì)、做事能力。唱響主旋律，樹立就業(yè)新理念。選用人才時優(yōu)先考慮本地人才。 企業(yè)用人觀的落后 首先，過分關(guān)注文憑。 大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀三：就業(yè)水平與經(jīng)濟發(fā)展水平的關(guān)系大學(xué)的地域性差異，對學(xué)生的大學(xué)生的就業(yè)率也有較大的影響。同時，也讓我們從現(xiàn)在起就應(yīng)該對人生做一個合理的規(guī)劃和定位。在學(xué)校學(xué)習(xí)好了專業(yè)知識，更重要的是如何把這方面知識運用到實踐中去，準(zhǔn)備到時候為祖國的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。 大力發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè) 為做到持續(xù)發(fā)展，滕頭村領(lǐng)導(dǎo)認識到必須發(fā)展第二、第三產(chǎn)業(yè)，以增加經(jīng)濟實力，反過來生態(tài)農(nóng)業(yè)又為發(fā)展第二、第三產(chǎn)業(yè)提供原料和吸引旅游。 發(fā)展模式 ，建立 “ 以田養(yǎng)田 ” 循環(huán)系統(tǒng)。 發(fā)展?fàn)顩r 通過查閱資料實踐隊員了解到，滕頭村發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)分兩個階段。實踐基地以學(xué)軍、學(xué)農(nóng)、學(xué)工為載體，開設(shè) “ 愛國主義、生態(tài)環(huán)保、科學(xué)普及軍事國防、勞動技能、磨難拓展 ” 六項教育，并結(jié)合農(nóng)俗風(fēng)情游樂等 100多項活動，是學(xué)校開展素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生 “ 五自 ” 能力的理想場所，豐富多彩、寓教于樂的實踐活動，是廣大學(xué)生體驗生活、磨礪意志的難忘經(jīng)歷。那里珍藏了全國各地名家的字畫。緊接著的一天，實踐小分隊參觀了農(nóng)業(yè)示范區(qū)和滕頭農(nóng)民公園。桔子堤，葡萄河，綠樹成蔭花果香 ” 。這就是中國新農(nóng)村共同追求的共同足跡，新農(nóng)村范文發(fā)展的共同目標(biāo)。有品牌的公司就有信譽和實力是眾多住房消費者的共識，一個優(yōu)良的 .品牌，不僅能增加消費者的購買信心，而且還能給消費者一種成就感和地位感，給予其參與社會競爭的勇氣和力量，所以對品牌的追求已成為他們選擇住房的重要因素。所以說，在消費者購房心理日趨成熟的今天，樓市競爭的焦點已經(jīng)從以往的價格、地段等因素，更進一步延伸到服務(wù)方面的角逐，誰能提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，誰就能 抓住住房消費者的心。購房者對大面積戶型需求旺盛的同時，獨居者和投資型買家正成為小戶型住宅的主力客戶群體。比如購物 、子女就學(xué)、醫(yī)療、娛樂設(shè)施及物業(yè)管理等等方面，只有社區(qū)達到一定規(guī)模，這些條件才會同時具備。購買者傾向的區(qū)域已經(jīng)不再是二環(huán)至三環(huán)之間，而轉(zhuǎn)變?yōu)槿h(huán)至四環(huán)之間。 此次問卷調(diào)查主要集中在區(qū)域和社區(qū)環(huán)境、社區(qū)規(guī)劃與配套、建筑與戶型、物業(yè)管理等方面，是對京城消費者住房需求的一次較為全面的征詢，也充分表明了珠江地產(chǎn)一貫秉持的 “ 好生活，在珠江 ” 的開發(fā)理念和服務(wù)精神。 對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為，不能迅速靈活地應(yīng)答和處理。幸好，老師在旁邊小聲給我提示，教我怎樣做。我既然選擇了要到幼兒園去實習(xí)，我只能面對新環(huán)境，迎接新挑戰(zhàn)，慢慢地將自己所學(xué)的知識融入到實踐當(dāng)中去。我以為我是在幫助他們，可事實卻并非如此。不過有的孩子還是對電視節(jié)目全然不顧，還在抽泣，哄也哄不住。別看這只是簡單的幾句話，老師們對每個孩子的性格就可以略知一二，有的孩子大大方方，很配合 。周六一大早，我就準(zhǔn)時到幼兒園報到，幫助老師收拾、布置教室。 大學(xué)生社會實踐調(diào)查報告模板篇 3 現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下： 作為一名大學(xué)生，最終是要走出校園，走入社會的。 為期一個月的實習(xí)結(jié)束了，我在這段實習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識 ,受益非淺。會計是一項不可馬虎的工作，每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟都需要我們認真詳細的校 對。在這些工作之后還需要核查所有的清單、憑證和賬簿，核查完畢后要匯總做出財務(wù)報表，而后還有管理報表、資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量所有權(quán)益變動表等等各式各樣的報表需要填制。在填寫會計憑證的時候，需要講會計分錄分為（銀、現(xiàn)）收款憑證、（銀、現(xiàn)）付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證，然后根據(jù)這些分類將會計分錄中的內(nèi)容填入相應(yīng)的會計憑證中。 在這短短的兩個月的實習(xí)過程中，每次到達我的工作崗位開始我的工作，首先就要整理大量的單據(jù)大都是進出貨單據(jù)、首付款單、收貨提貨單，還有一些報銷單據(jù)，所有與現(xiàn)金交易有關(guān)的單據(jù)都會送到財務(wù)部門，一邊財務(wù)人員對其進行匯總、分類、審核、登記、報銷。 四、實習(xí)內(nèi)容及過 程 （一）實習(xí)內(nèi)容 會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作，會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。 麥克拉摩 (James Mclamore)及大衛(wèi) “ 三下鄉(xiāng) ” 是大學(xué)生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展，是促進農(nóng)村兩個文明建設(shè)的有益補充，具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。對于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。當(dāng)前，大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的問題，責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實踐中去的只占 38%，在實習(xí)或工作中 66%的人滿意自己的課外實踐能力； 1%的學(xué)生認為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備，在選擇實習(xí)或打工目的是什么的時候，有 3人選擇 “ 接觸社會，積累工作經(jīng)驗 ” ，占了總數(shù)的 64%，選擇 “ 賺取生活費 ” ，占了 %。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生 5名，其中廣州大學(xué)名，中山大學(xué) 1名，廣東外語外貿(mào)大學(xué) 1名，華南理工大學(xué) 5名，廣東工業(yè)大學(xué) 5名。通過，大學(xué)生能提前了解社會，認知自我，準(zhǔn)確定位，樹立正確的立業(yè)觀和擇業(yè)觀，大學(xué)生社會實踐調(diào)查怎么寫呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生社會實踐調(diào)查報告模板，僅供參考，喜歡可以分享一下喲 ! 大學(xué)生社會實踐調(diào)查報告模板篇 1 調(diào)查目的：時下，大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐，打暑期工、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。而大學(xué)生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實踐。 有 5%的同學(xué)認為如果要參加社會實踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習(xí)交流，其次是打工或做兼職占 4%；而 56%的同學(xué)有做過兼職， %打過暑期工， 14%參與過實習(xí)，表示從未做過的僅占 1%；現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工，除了做家教（ 14%）、網(wǎng)絡(luò)的實習(xí)實踐（ 6%）外，越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時從事派傳