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會計工作總結(jié)優(yōu)秀5篇(存儲版)

2025-08-10 00:07上一頁面

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【正文】 各項業(yè)務活動所發(fā)生的支出進行核算;此外,事業(yè)單位為加強支出管理,對單位進行內(nèi)部成本核算時,利用 “ 成本費用 ” 科目來核算事業(yè)單位內(nèi)部核算應列入勞務成本的各項費用。雖然過程中錯誤百出,同時也在不斷的進步。 二、工作存在的不足 只干工作,不善于總結(jié),所以有些工作費力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現(xiàn)象常發(fā)生,今后要逐步學習用科學的方法,善總結(jié)、勤思考,逐步達到事半功倍的的效果?,F(xiàn)將本學年度的工作做如下總結(jié): 一、主要工作完成情況 (一)、會計工作情況 認真做好年初預算和年末決算工作,確保教育教學工作正常運轉(zhuǎn) 年初根據(jù)學校的師生人數(shù)進行收入預算和支出預算,經(jīng)費支出根據(jù)年初支出預算執(zhí)行,確保教育教學工作正常運轉(zhuǎn),年末對年初支出預算執(zhí)行情況進行核算。 (二)、品德與社會教學工作情況本學年度除了當任會計工作,還承當了本校三年級《品德與社會》教學工作。 二、加強學習,注重提升個人修養(yǎng)和綜合素質(zhì) 認真學習財經(jīng)紀律方面的各項規(guī)定,自覺 按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事。 不斷學習、更新知識、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我,跟上時代發(fā)展的步伐。 在教學中還有不足的地方,教學內(nèi)容的設計不夠豐富,所展示的世界還不夠大,教學媒體的運用還不夠充足,個別學生的耐心輔導還欠缺。課堂是學生的,自由而且快樂,讓學生在快樂中學習。對公用經(jīng)費的使用,每年 2 月、 8 月教師集中開會學習時,向全鄉(xiāng)教師公開或粘板,接受上級領(lǐng) 導和師生監(jiān)督檢查。 會計工作總結(jié)優(yōu)秀【篇 5】 本年度以學校教育教學工作為中心,結(jié)合我校的實際情況,按照上級下發(fā)有關(guān)義務教育經(jīng)費文件精神,嚴格按制度把握經(jīng)費開支標準,發(fā)揮會計的監(jiān)督和服務職能,為學校領(lǐng)導及時提供決策依據(jù)。 對各類會計檔案、憑證、報表,進行了分類、裝訂、歸檔。 回顧自己這 20__年來的工作,雖然圍繞自身職責做了一些工作, 取得了一定的成績,但與公司要求、同事們相比還存在很大的差距,尤其是業(yè)務能力有待進一步提高,我決心以這次述職評議為契機,虛心接受評議意見,認真履行本職工作,以更飽滿的熱情、端正的工作姿態(tài),認真鉆研業(yè)務知識,不斷提高自己! 會計工作總結(jié)優(yōu)秀【篇 4】 轉(zhuǎn)眼進公司也一年了,在此期間學到了很多在學校里學不到的東西,也真正的接觸到了真實的會計工作內(nèi)容,使我對會計這個崗位有更深一步的認識,并更加熱愛這個工作。兩者之間具體的區(qū)別包括:由財政部門或上級單位撥入的預算經(jīng)費,行政單位計入 “ 撥入經(jīng)費 ” ,事業(yè)單位則計入 “ 財政補助收入 ” ;為核算上級單位撥入的非財政補助資金,事業(yè)單位設置 “ 上級補助收入 ” 科目;財政部門、上級單位或其他單位撥入的有指定用途需單獨報賬的專項資金,事業(yè)單位計入 “ 撥入???” 科目;因事業(yè)單位有市場取得的收入,因而分別設有 “ 事業(yè)收入 ” 、 “ 經(jīng)營收入 ” 科目;按規(guī)定從財政專戶核撥下來的預算外資金以及部分經(jīng)財政部門核準不上 繳預算外資金財政專戶的預算外資金,事業(yè)單位將其并入 “ 事業(yè)收入 ” 核算,而行政單位則單獨設置 “ 預算外資金收入 ” 科目來進行核算。行政單位在業(yè)務活動中與其他單位和個人發(fā)生的待結(jié)算款項都納入 “ 暫存款 ” 科目核算,而 且對于暫存款,應及時清理結(jié)賬,不得長期掛賬。第二,行政單位的存貨僅有 “ 庫存材料 ” 一項,而事業(yè)單位有 “ 材料 ” 和 “ 產(chǎn)成品 ” 兩個科目。 商業(yè)部門的事業(yè)單位。該所認真學習掌握《會計法》及《會計基礎(chǔ)工作 規(guī)范》,并對照有關(guān)實施細則的考核標 三、及時發(fā)放各項糧補資金:根據(jù)縣局的要求,對于到賬款項,我們都及時發(fā)放,而且每戶一折,保證了每個農(nóng)戶都能在第一時間拿到糧補資金。 二、在預算管理方面: 政財務管理基礎(chǔ)工作是否扎實,關(guān)系到效率的提高,是預算管理水平高低的重要標志,加強對財政專項資金支出的管理是此項工作中的重中之重。及時準確完成上級各部門的統(tǒng)計(如: 5 月上旬教育局下發(fā)采集的《民辦學校有關(guān)情況一覽表》)。認真做好本職工作和辦公室衛(wèi)生清理,接打電話,送交文件等日常事務性工作,做到腿勤、口勤,使票據(jù)及時報銷,賬目清楚,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,我認為,勤勉敬業(yè)應是對自己的基本要求。我了解了學校財務工作的特點,對自己的會計理論知識有了新的認識,對人與人之間的溝通、團隊合作、各部門之間相互協(xié)調(diào)有了新的體會。轉(zhuǎn)眼在有序的繁忙中來到了學期末,回顧這期間的工作,有成績也有不足,我會在以后的工作中,積極進
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