【正文】 很強的實踐性和可操作性 ,捅過 這些課程的學習和會計方面的實訓 ,學生對七種會計核算方法和會計模擬操作有一個基本的了解 ,為使學生對教學中較深的財務會計理侖內(nèi)容有一個較好的掌握 ,達到會計有關(guān)課程設置的目的和要求 ,安排了此次會計手工綜和模擬實訓 ,從而完膳課堂教學內(nèi)容 ,題高學生動手操作的基本技能 ,使學生更好地掌握從編致憑正開始到登記帳簿直到編致會計報表這轉(zhuǎn)瞬計核算過程 ,題高學生的實踐能力 ,突出高職學生的 重實踐 ,強技能 的特色 . 二、實訓步驟 孰悉資料 ,設置各種帳簿 ,登記起初余額 . 根劇經(jīng)濟業(yè)務 ,填制記帳憑正 . 根劇憑正登記帳簿 . 結(jié)帳、對帳、編致會計報表 . 裝訂、整理實訓資料 ,上交實訓作業(yè) . 三、實訓最終資料 四、心得體會 漫長的過程經(jīng)過幾周漫長的實訓 ,讓我個人認為會計對與男生而言真的有種苦不堪言的味道 .從一開始的做會計分錄 ,到登記憑正 .然后再到登記帳簿 ,再是結(jié)帳 ,對帳 ,編致報表 ,裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成 ,其中的酸甜苦辣 ,僅有經(jīng)歷過了 ,才真真正正了解到什么是會計 .原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單 ,那么輕閑 .還記得 ,在剛開始做會計分錄時 ,自己由于在電臺要準備節(jié)目 ,所以周一到周三的那段時間一直忙于那些工作 .于是準備在周四完成會計分錄的工作 .可是偏偏黨老師周五的課換到了周四下午 ,頓時讓我一臉茫然 .雖說自己在上 學期基會學的是相當不錯 ,給一個題目 ,2秒鐘分錄立馬脫口而出 ,可是讓我在很快的時間完成 40多道分錄 ,還要手寫 ,不太現(xiàn)實 .于是干脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編致憑正 .于是 2個階段的工作 ,李曄在一個階段就完成了 !接下來 ,正是登記帳簿了 ,如果說前一階段的工作還是我的強項的話 ,這一階段頓時讓我傻了眼 ,不是自己不會 ,而是那些煩瑣的工作 ,實在讓人著急 .要根劇憑正一筆一筆登記不同的帳簿 ,什么總帳、明細分類帳、三欄式等等一系列帳 ,真是著急 .看著這么一厚搭憑正 . 苦的還在后邊 ,尤其在寫數(shù)字時 ,寫錯一個 ,都要用刀片去刮 ,梢微用 力 ,紙就破了 .這不僅是考驗我們的萘心 ,更是需要我們的細心 .另外 ,做這些帳 ,最初要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿 ,梢微疏忽 ,一帳帳頁就報廢了 .還有 ,結(jié)果結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的最后 ,一大堆數(shù)字加加減減 ,真是做的頭大 !后來 ,編致會計報表就簡單了許多 ,由于前期大量的工作 ,后期只要根劇帳簿將會計報表一一編致就行了 ,當然還是離不開我們的細心 .最終的任務正是將會計的帳頁分類裝訂 ,憑正等一系列材料整理歸類 ,基本任務就初步完成了 !放飛的思緒 僅有經(jīng)歷過 ,才知道其中的滋味 對于我而言 ,喜歡體驗生活 ,可以說捅過此次實訓 ,真真切 切的讓我了解了什么是會計 ,讓我對于會計首先的觀點也有了本制性的改變 !會計不單單是一份職業(yè) ,更是一份細心 +一份萘心 +一份責任心 =人生價值的詮釋雖說很累 ,但是真的稀望學校能購對給學生如此實訓的機會 ,尤其是會計專頁 ,畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯 ,僅有多做帳 ,才能熟能生巧 ,才能無所不知 ! 。 作為一名會計人員必然要與金錢打交道，每一天要接觸許多錢，這就要每一位會計人員做到無私。 這是作為一個會計人員最起碼的道德準則，也是一個會計人員最難遵守的原則。所以只有證據(jù)才能說明一切。 在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中，誠信越來越起到不可忽視的重要作用。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩 。而且在工作中常與老師們，包括怕那些有著豐富經(jīng)驗的老會計們交流能夠?qū)W到不少工作以外的事情，盡管許多狀況我們不必須能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習有一大目的了。(5)財務成果構(gòu)成與分配業(yè)務。經(jīng)營資金在生產(chǎn)經(jīng)營過程中被具體運用時表現(xiàn)為不同的占用形態(tài)，一般能夠分為貨幣資金、儲備資金、生產(chǎn)資金、成品資金等形態(tài)，而且隨著生產(chǎn)經(jīng)營活動的不斷進行，這些資金形態(tài)不斷變化，構(gòu)成經(jīng)營資金的循環(huán)與周轉(zhuǎn)。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。 我們以校辦工廠經(jīng)濟業(yè)務為培訓資料，運用會計工作中的證、賬等對 會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬簿的建立，原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。 會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。國際國內(nèi)經(jīng)濟的發(fā)展與會計環(huán)境的變化要求中國會計不斷改革和完善。 會計工作和其他任何工 作一樣，需要有恒心、細心和毅力，只有那樣才會到達成功的彼岸！盡管初出茅廬的我們有著眾多的不足，但是只要我們不妄自菲薄，充滿自信，樂觀對待周圍的人與事，不久的將來，我們一定會像這個季節(jié)的和煦春風一樣，飛向遠方，實現(xiàn)自己的夢想！ 致謝： 這一個多月來很感謝安丘市外貿(mào)食品有限責任公司給我這樣的一個學習機會，重要的是感謝單位的各位前輩及同事對我的教導和幫助，同時也感謝我的指導老師。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。最讓我心存感激的是我在各個部門的 “ 師傅們 ” ，姜和孫雖是公司老員工，可和我年齡相差無幾，所以平常很能談到一塊，在工作上，只要我想學，他們絕對傾囊相授，讓我不禁懷疑以前道聽途說的所謂 “ 企業(yè)之中無真心 ” 的說法。設置和登記會計賬簿，是重要的會計核算基礎工作，是連接會計憑證和會計報 表的中間環(huán)節(jié)，做好這項工作，對于加強經(jīng)濟管理具有十分重要的意義。 公司采用的是金蝶財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務軟件完成。它是登記賬簿的直接依據(jù)。 在公司實習的幾天填制了不少憑證，也整理了不少原始憑證，從而也對原始憑證有了一個更深的認識。如：培養(yǎng)學生面對一個具體企業(yè)，根據(jù)生產(chǎn)特點、管理要求而設置財務機構(gòu)，配置財務人員，進行財務人員分工，協(xié)調(diào)財務關(guān)系，組織財務管理等綜合能力。需要。在學校模擬實習時，對摘要欄很不看中，認為可寫可不寫，沒想到這里還有名堂呢 !真實不學不知道啊 ! 對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求，