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五年級新學期班主任工作計劃【五篇】(存儲版)

2025-08-10 00:06上一頁面

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【正文】 識活動 ,提高學生的安全意識,組織放學是班主任不容忽視的一項工作,本學期還是繼續(xù)做好每半天最后一節(jié)最后一分鐘的安全教育。值得欣慰的是,本班有一批得力的小班隊干部,他們在班里起著良好的帶頭作用。 同學之間交往不說臟話粗話,不罵人打人。 開展安全主題隊會,讓學生從認識上重視起來,并且要進行安全演練,了解危急時刻的防范措施。本班的學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,完成自己應(yīng)該做的事情。 注重學生的進步,做到 “ 輔優(yōu)補差 ” ,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。 重視 “ 五項競賽 ” ,讓學生注重班級衛(wèi)生,班級紀律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。 利用早讀和午休時間,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。 貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀律。 五年級新學期班主任工作計劃(精選篇 5) 本學期,我成為了 5( 2)班的班主任,根據(jù)學校以及教導處的工作計劃,制定了新學期的班級工作計劃。 (3)班級活動 配合學校舉行的各項活動, 根據(jù)學校的大事安排,有針對的在班里組織相應(yīng)的活動比賽,提高班級凝聚力。 上課專心聽講、積極發(fā)言,并保持良好的坐姿、站姿,學會做筆記。 五年級新學期班主任工作計劃(精選篇 4) 一、學生情況分析 接手半個學期下來,學生情況基本做到全部的了解。結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。班干部也可定期輪換,這樣會讓更多的學生有鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應(yīng)能力。 四、具體措施: 重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的終生發(fā)展都是受益匪淺的。但也有些學生會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。 。活動中要給更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。重點了解單親生、外地生、學困生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。 二、具體 工作措施: 根據(jù)班級常規(guī),繼續(xù)鞏固良好的班風學風,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,讓學生個個養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。動用盡可能多的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。 努力轉(zhuǎn)化后進生。整個班級凝聚力較差,集體主義意識不強。對于班主任工作計劃,你會寫嗎?班主任的言行舉止須規(guī)范 ,專業(yè)素養(yǎng)得更加厚實 ,生活態(tài)度應(yīng)更加積極 ,才能正確地引導學生全面健康地成長。同時,本班學生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴。確定“ 團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新 ” 班風,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響、制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。班主任工作要細致入微,在細微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學的積極性。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作
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