垃圾分類的小學(xué)生倡議書范文精選14篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 它們本分代表著 “ 廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾 ” 。推行垃圾分類是實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施，對(duì)于改善人居環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。作為一名來自綠色學(xué)校的學(xué)生，我和同學(xué)們做出了如下的努力和嘗試： 首先，在家里，我協(xié)助父母將生活垃圾分類，每天，我都將不同的垃圾投進(jìn)不同顏色的垃圾桶中，如廚房垃圾和灰土等我會(huì)投進(jìn)黃色的 “ 不可回收 ” 垃圾桶里，玻璃、金屬、塑料等我會(huì)投進(jìn)綠色的可回收垃圾桶里，用完的廢電池，我則一定要送到藍(lán)色的專門回收有害物品的垃圾桶里，因?yàn)樗麄儠?huì)對(duì)土壤和水源造成極大的危害。為保護(hù)好生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生，打造綠色、宜居家園，希望各位家長能夠執(zhí)行垃圾分類處理。外出買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子，外出吃飯時(shí)盡量不用一次性飯盒與筷子。 三、盡量少用一次性用品，少用塑料袋，少產(chǎn)生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。 垃圾可分為四大類：可回收垃圾（有塑料瓶、書本等）、廚余垃圾（就是有機(jī)垃圾，指日常生活中可分解的有機(jī)垃圾。 行動(dòng)起來吧，為了地球的潔凈，生命的健康，讓我們攜起手來，共同努力，參與到垃圾分類活動(dòng)中，保護(hù)環(huán)境，我們義不容辭、責(zé)無旁貸！ 垃圾分類，綠色家園，從我做起。你可知道，城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠，而 取決于我們把垃圾丟出去的那一刻，動(dòng)手改變，參與垃圾分類，保護(hù)地球家園！ 曾記得有人說過： “ 我們今天的祖國，不是從祖宗手里繼承下來的，而是向我們的后代借來的。 目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。特此，向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議： 一、每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶，實(shí)行垃圾分類投放，一個(gè)用來裝不可回收垃圾，另一個(gè)用于裝可回收垃圾，以便回收利用。垃圾分類不僅要從每個(gè)人做起，從每戶家庭做起，還要長期地堅(jiān)持下去。先決條件，隨著科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)達(dá)與人民生活水平的不斷提高，垃圾處理是我們面臨的一項(xiàng)重大課題。 倡議人： __X 20__年 X 月 X 日 垃圾分類的小學(xué)生倡議書范文（篇 11） 尊敬的老師， 各位同學(xué)： 很高興能和大家分享我對(duì)環(huán)保的一些見解和做法。為此，我在這里倡議： 讓我們?cè)谏钪蟹e極的學(xué)習(xí)垃圾分類，保證將自己的垃圾正確分類到屬于它的垃圾桶里！為我們的校園增添一份環(huán)保的力量，為我們的成長更增一份文明！ 謝謝大家！ 倡議人： __ 20__年 x 月 x 日 垃圾分類的小學(xué)生倡議書范文（篇 10） 廣大城鄉(xiāng)居民朋友們： 垃圾不落地、城市更美麗 。如今，在我們面前的正是文明的進(jìn)步 —— “ 垃圾分類 ” ！ 說到垃圾分類，我們應(yīng)該一點(diǎn)也不陌生。 老師自備垃圾桶，學(xué)生自備垃圾袋，各自把自己一天來產(chǎn)生的各種垃圾先裝好，下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好，養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴(yán)重危害。 我們要做到以下這幾點(diǎn)： 一、每次扔垃圾時(shí)把垃圾分好，放入各自的袋子里。垃圾中有許多病菌、微生物等，還是害蟲的孳生地，如果這些垃圾成天放置在那，會(huì)使人生病。 二、編歌謠，宣傳環(huán)保我能行 縣教育局開展垃圾減量分類主題歌謠創(chuàng)編大賽，將面向全縣初中、小學(xué)師生征集作品，請(qǐng)同學(xué)們積極參與，利用寒假創(chuàng)編歌謠。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為 一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。 垃圾分類，刻不容緩，在此我們向小市小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議： 行動(dòng)起來，為了我們共同的 `家園，讓我們做好垃圾分類 。校園需要我們愛護(hù)，環(huán)境 需要我們保護(hù)，地球需要我們呵護(hù)。垃圾是害也是寶，從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看，垃圾是放錯(cuò)了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料礦藏。 難道我們對(duì)垃圾就束手無策了嗎？當(dāng)然不是，的辦法就是垃圾分類。 垃圾分類的小學(xué)生倡議書范文（篇 1） 親愛的鄰居們： 近年來，上虞的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就，人民生活水平有了顯著的提高，城市化進(jìn)程明顯加快，但隨之也帶不了很多問題，其中之一就來之于城市垃圾的 “ 危機(jī) ” 。那么，如何進(jìn)行垃圾分類管理呢，首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？ 可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。 今天我們 __小學(xué)的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下，組織開展：環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動(dòng)，通過垃圾分類，回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項(xiàng)環(huán)?；顒?dòng)。 垃圾可分為四大類：可回收垃圾 (塑料、廢金屬、玻璃、書刊報(bào)紙等 )、餐廚垃圾 (食物殘?jiān)?、瓜皮果殼、魚骨剩菜、過期食品等 )、有害垃圾 (熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等 )、其他垃圾 (廢紙巾、煙頭、磚頭瓦片及除分類以外的垃圾 )。 同學(xué)們，行動(dòng)起來，讓我們小手拉大手，用我們的行動(dòng)感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集 ! 為了祖國的明天，讓我們從現(xiàn)在做起，共同締造
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1