【正文】 正常進行。 建立德育長效機制，注重活動育人，開展 “ 感恩教育 ” 等系列活動 。 五、存在的不足 工作的主動性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮，不能大膽地開展工作。 回顧一年工作，問心無愧，但也有不足與感慨，有得也有失。第一天給班主任下發(fā)了《 __中學學生常規(guī)管理要求》、《 __中學違紀學生處分條例 (暫行 )》、《 __中學禮儀規(guī)范》。為不影響周圍住戶休息、確保學生安全，要求學生過天橋要排隊、不許說話、牽手、擁擠、推搡、逗鬧。教學區(qū)禮儀 。讓學生學會吃飯。班主任確定無誤后再進行簽字 (本班班 主任不在由平行班班主任代理 )。 把好放假、返校關(guān)口 (1)放假前安全教育：我校七八年級每兩周放假一次、九年級每月放假一次。長假外出乘車安全等等。一年來先后舉行了《 __縣中小學法制安全教育宣講報告會》、《安全伴我行主題演講比賽》、《校園安全知識講座暨消防演練》和 4 次緊急疏散、防火演練等大型活動，在活動中培養(yǎng)學生的安全意識，掌握安全技能和安全知識。 (四 )、組織健全，預(yù)案可操作性強，責任明確，安全承諾全面落實 成立了安全工作領(lǐng)導小組，制定確實可行的安全演練預(yù)案，并付諸實施，層 層簽訂安全責任書，責任到人分工明確。 在全校師生的共同努力下，我校被評為河北省防震減災(zāi)科普示范校，還獲 得 “__ 市社會治安綜合治理平安創(chuàng)建工作先進單位 ” 稱號。八月利用假期開展家訪活動 。充分發(fā)揮班主任、國旗下講話、板報、班報、文化宣傳專欄、校園廣播的主陣地作用 。 進一步優(yōu)化德育隊伍的 過程管理，加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任做好班級活動的備課記錄。我校后勤管理在學校工作計劃的基礎(chǔ)上，制定了細致的工作計劃，把后勤常規(guī)工作細化，明確了時間、任務(wù)，使得各項常規(guī)工作有條不紊的得到了落實。我校購物實行申報審批制，杜絕了無效的支出。商店兩個，均對外承包。 政教、后勤各項工作還沒有達到精細化，各項制度還有待進一步完善。 進一步完善各項規(guī)章制度，如《公物損壞賠償制度》等，加強管理，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。如：收回原南五十家子鎮(zhèn)中校田地 10 畝，就是在事先謀劃校長支持下完成的。 (四 )、加強環(huán)境建設(shè)，改善辦學條件 一年來，結(jié)合學校的工作計劃，為使學校環(huán)境進一步優(yōu)化，為教師、學生營造優(yōu)良的工作、學習環(huán)境，我校先后籌集大量資金，硬化、綠化、美化、亮化校園，為師生創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，徹底改變了校園老、舊、亂的面貌，使校園面貌煥然一新。各成員之間分工合作，團結(jié)協(xié)作，相互支持，無私奉獻，為各項任務(wù)得以圓滿完成打下了堅實的基礎(chǔ)。如開學前的維修、備品準備，開學后的日常管理，放假前的備品檢查、回收，春季的綠化、美化，取暖期前的準備等都是有時間和規(guī)律可循的，因此制定切實可行的計劃就顯得尤為重要。 定期召開班主任會議和班主任經(jīng)驗交流會議。一個個主題活動貫穿全年始終，如：勤儉節(jié)約、誠實守信、文明禮儀、安全教育等均體現(xiàn)在其他主題活動之中 。四月份舉行了《 __縣中小學法制安全教育宣講報告會》、五月進行了《安全 伴我行主題演講比賽》和藝術(shù)節(jié)活動、建立并落實了家校聯(lián)系卡制度。并且定期請派出所、司法所做法制報告。 班級信息員每日上報制度：每班確定一名安全信息員，對本班存在的安全隱患及時進行上報。通過教導處教師平時檢查、扣分糾正學生的不良行為習慣 。同時通知下一次放假時間，并附加家校寄語、溫馨提示，內(nèi)容包括：假期生活指導 。門衛(wèi)登記為返校銷假入校用。 (二 )、加強常規(guī)管理把安全工作落到實處 完善請銷假制度：我校學生請假要有四人簽字、兩處登記。打完飯后要端好餐盤，到最遠處餐桌就餐 。集會禮儀 。 我校分為東西兩院，中間以天橋相連。 開學初，我校七、八年級進行了為期 10 天的軍訓。進一步在 “ 落實 ” 上做好文章，強化 “ 品牌 ” 意識、 “ 科研興校 ” 意識，不斷提高學校辦學質(zhì)量。一年來，在開展教學教研、課題研究、學科比賽、常規(guī)教學檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中，積極深入教學第一線，盡職盡責，使工作一步一個腳櫻組織開展教學研究活動中，堅持教學、科研的常規(guī)化作為學校工作的主線，走 “ 以教帶研、以研促教 ” 的路子，在做好教學常規(guī)工作檢查、督導的同時，進行學校課堂教學模式改革試驗，探討 課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。本學年的德育工作主要圍繞如下幾方面展開： 堅持定期召開班主任經(jīng)驗交流會和例會 。經(jīng)常早出晚歸，把學校大大小小的工作，都當作自己的份內(nèi)事，凡事以學校、教師、學生利益為出發(fā)點去思考問題，說真話，做實事，當好校長的幫手，做好執(zhí)行工作的 “ 勇士 ” ，以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展。回首一年來的工作，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實，忙碌不失條理。今年我校榮獲 “ 河南中小學衛(wèi)生優(yōu)秀學校 ” 、 “ 洛陽市規(guī)范化管理 ‘ 十佳 ’ 學校 ” 、 “ 洛陽市基礎(chǔ)教育課程改革先進學校 ” 等榮譽稱號。強師風建設(shè)，促學?？焖侔l(fā)展 ” 的辦學特色 。學校 24 小時有人值班 。在校內(nèi)，我著重加強了德育團建設(shè)和學生自主管理建設(shè)，學生透過自主管理委員會，能基本參與到 學校的管理 。透過幾年德育工作的實踐，使我認識到，完善的制度能使管理工作游刃有余 。透過各類學習活動，豐富了班主任、年級組長的工作理論和經(jīng)驗，提高了他們的工作水平，大大推進了德育工作的進程。學校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首，都有德育資料。 二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。 (4)狠抓學生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習慣。 (一 )嚴格要求自己，以身作則 古人云 “ 直而影正，以己以正而為人之標 ” ，作為一級干部，在很多方面都要對自己有嚴格的要求，否則就沒有進步，就不能為人之標，就沒有潛力去管理別人。 工作幾年來，我以強烈的事業(yè)心、職責心力抓好德育工作，確保學校教育教學工作運作正常。頭一期讓任課教師通過初級 A 檔考試，個別通過初級 B 檔考試。 繼任一年來，我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教務(wù)處、政教處工作，使中學部教育教學工作運作正常。 下學期我將繼續(xù)團結(jié)在中心校和后中領(lǐng)導班子周圍，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，再接再厲，以更用心的精神面貌，更務(wù)實的工作作風，推動我校各項教育工作更好的發(fā)展。 加強教學常規(guī)管理 為了強化教學管理，全面提高教學質(zhì)量，本學期初，在教導處的組織下對教師任課狀況進行了調(diào)整安排，安排出了各年級的課程表，其次制定了我校總的教育教學計劃，各科室、各年級、各學科相應(yīng)的制定了計劃，嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了 “ 開齊、上足、教好 ” 。 透過三級教學評優(yōu)活動的開展，絕大部分老師的課堂教學水平得到了有效的提高，使教師的自身 教學素養(yǎng)明顯好轉(zhuǎn)，從而也使學校的總體教學質(zhì)量有望攀升。 四、明確職責，抓實教學管理 在其位謀其政。 二、不斷學習，完善自我 剛剛踏上這個崗位，同時又來到一個不熟悉的學校，對我來說一切都是陌生的，唯有不斷學習，虛心向老領(lǐng)導、老教師學習，團結(jié)新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境，才能更好的開展教育教學工作。從中心校領(lǐng)導公布我現(xiàn)任職位以來，我深感重任在身，對我這個從沒搞過整個學校教學管理者來說是一個很大的挑戰(zhàn)，我踏踏實實的履行自己的職責，不辜負上級對我的期望，在思想上用心要求上進，以一個 “ 思想統(tǒng)一、顧全大局、職責為先、愛崗敬業(yè) ” 的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己，一學期以來我每一天早上都是 7 點前進學校，下午學生都走完后才和張濤校長一塊離校，