人教版音樂八下雷鳴電閃波爾卡(存儲版)
【正文】 ，每個部分又是由幾個音樂主題組成的。 在作品結(jié)構(gòu)圖的基礎(chǔ)上依次感受視唱賞析四個音樂主題。 5：最后一次完整聆聽全曲。 師：糾正總結(jié) 7：知識拓展；音樂實(shí)踐。 8：創(chuàng)編表演活動。 點(diǎn)地跳步 —— 雙手叉腰，側(cè)前側(cè)后分別點(diǎn)地，左右各四拍，支撐腳加上小跳步。下面讓我們一起來探究總結(jié) 全曲在旋律、節(jié)奏、力度、速度等音樂各要素的特點(diǎn)。 4：接龍游戲。它們是音樂發(fā)展的 靈魂。） 師：這些打擊樂器在音樂的進(jìn)行中起到了怎樣的作用呢？ 生： ?? 師：烘托音樂氣氛 ；刻畫音樂形象。 2) 介紹作曲家 約翰 六：教學(xué)程序： （一）導(dǎo)入新課： 謎語導(dǎo)入新課教學(xué)。 賞析《雷鳴閃電波爾卡》，培養(yǎng)學(xué)生的音樂鑒賞能力。 2：通過老師的講解和分析，能夠讓學(xué)生通過音樂各要素掌握一些理解音樂、分析音樂的方法和途徑。 【毫光突起，瞬息千里， 一鳴驚人，帶來風(fēng)雨。其代表作品有《 藍(lán)色多瑙河圓舞曲 》、《 春之聲圓舞曲 》、 《 雷鳴電閃波爾卡 》等 。（展示結(jié)構(gòu)圖） 3：再次聆聽音樂，分部深入探究。 聆聽感受 Aa主題：請學(xué)生感受旋律的特點(diǎn)，老師引導(dǎo)學(xué)生分析。 師：同學(xué)們剛才通過對曲式結(jié)構(gòu)的整體把握及四個典型音樂主題的聽辨和賞析，想必已經(jīng)對 這四個主題有了比較深刻的印象，但是還比較孤立、片面。 教授波爾卡舞蹈的基本舞步，讓全體學(xué)生充分融入到音樂實(shí)踐
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