【正文】 老師卻堅(jiān)決不收她的五十元，我也只好將十元錢(qián)交入老師手中。周?chē)娜艘?jiàn)了，似乎是受了觸動(dòng)，也開(kāi)始 “ 埋頭苦干 ” 起來(lái)。正逢少年時(shí)代的我們，懷揣祖國(guó)的美好夢(mèng)想。 作為新時(shí)代的少年，我懷揣強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)，樂(lè)觀向上，執(zhí)筆為劍，不負(fù)昭華！讓汗水、拼搏、努力鋪墊我少年成長(zhǎng)路！ 關(guān)于牢記囑托做新時(shí)代好少年心得（精選篇 9） 21 世紀(jì)是一個(gè)信息含量巨大，科學(xué)技術(shù)超高的全新時(shí)代。比如：隨手撿起路邊的垃圾，便是社會(huì)文明道德的體現(xiàn)；在公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓座，即是尊老的禮儀道德，諸如此類(lèi)的行為在禮儀之邦是家常便飯。北京 市第四中學(xué)高一學(xué)生王頡熱愛(ài)科學(xué)，積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷創(chuàng)新，初中時(shí)加入學(xué)校機(jī)器人社區(qū)，多次在區(qū)、市等全國(guó)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。助人為樂(lè)是一種美德。我要學(xué)習(xí)他們的精神，做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)，刻苦學(xué)習(xí)，孝敬父母，頑強(qiáng)拼搏，有夢(mèng)想，有信心的好少年。 其次，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)。 現(xiàn)在的少年都是講禮貌的：他們做錯(cuò)了事情會(huì)說(shuō)： “ 對(duì)不起 ” 。后來(lái)失主送了一面寫(xiě)著 “ 拾金不昧 ” 的錦旗到學(xué)校，學(xué)校在全校大會(huì)上表?yè)P(yáng)了他，并提倡大家 學(xué)習(xí)他那拾金不昧的好品質(zhì)。 在日常生活中，爸爸媽媽的 .鼓勵(lì)，使我成為了爸爸媽媽的乖乖女。在這個(gè)嶄新的時(shí)代，充滿了光明的時(shí)代，新時(shí)代少年，是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星。 新時(shí)代少年，熱愛(ài)歷史，珍愛(ài)生活，充實(shí)人生。 在家里我們做尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)勞動(dòng)的 “ 小幫手 ” 。 。紅領(lǐng)巾代表著一種榮譽(yù)，同時(shí)也是一種信仰，我們要把幫助別人當(dāng)做一種樂(lè)趣，看到需要幫助的人伸出自己的援助之手，讓學(xué)習(xí)雷鋒成為一種社會(huì)風(fēng)氣，這樣人們的道德水平將會(huì)顯著提高，我們的祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)盛 ?? 第二，講述了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，石家莊在創(chuàng)建文明城市過(guò)程中，提出了 “ 文明十條 ” 只要我們?cè)谏钪凶龅饺巳宋拿鳌⑻幪幬拿?，整個(gè)社會(huì)就會(huì)閃耀光輝。他看到，成功，在另一個(gè)地方召喚著自己。我們家三個(gè)孩子，爸爸媽媽的壓力很大，我要教會(huì)弟弟妹妹互相謙讓?zhuān)惆樗麄円黄鹂鞓?lè)成長(zhǎng)?；顫娍蓯?ài)，樂(lè)于助人，愛(ài)好廣泛卻學(xué)藝不精，正是因?yàn)檫@樣，我對(duì)這個(gè)世界有著美好的期望，對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬，對(duì)班級(jí)、同學(xué)、老師和自己有著十足的信心。物品失主肯定很著急，怎樣才能找到失主呢？錢(qián)包是在文具店門(mén)口撿到的，失主肯定去買(mǎi)過(guò)文具，于是他和媽媽把錢(qián)包交給了文具店主，讓他幫忙找失主。當(dāng)遇到挫折時(shí)，不能選擇放棄，而是要笑著面對(duì)一切困難，并告訴自己： “ 我能行！ ” “ 少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立。你看！祖國(guó)養(yǎng)育了他們，當(dāng)祖親受難時(shí)，他們用自己的生命來(lái)保護(hù)祖親。從她身上，我體會(huì)到了少年的青春和絢麗。孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。 新時(shí)代好少年有著巨大的潛力和頑強(qiáng)拼搏的精神。 在這個(gè)嶄新的時(shí)代，我們要爭(zhēng)做一個(gè)有道德的好少年。 胸前的紅領(lǐng)巾，是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志，是榮耀，是使命，是富強(qiáng)祖國(guó)的責(zé)任， 10 位中國(guó)好少年向廣大青少年發(fā)出倡議： “ 牢記的諄諄教誨，立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，從小 “ 扣好人生第一?？圩?” ，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代 新人。請(qǐng)相信，在未來(lái)，我將靠著自己這點(diǎn) 滴進(jìn)步，走向?qū)儆谖业妮x煌。我還正發(fā)愣呢，旁邊的一位叔叔就搶先一步開(kāi)始撿起地上的書(shū)來(lái)。我得知了這個(gè)消息后，深深的為那位同學(xué)感到傷心，我想： “ 花要葉扶，人要人幫。 那一次，我剛放學(xué)回家，樓下鄰居家的孩子就圍了上來(lái)，讓我教自己數(shù)學(xué)題目，我爽快地答應(yīng)了。在班上，我擔(dān)任勞動(dòng)委員，是老師的好幫手。我有時(shí)也會(huì)跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話，跟同學(xué)們打成一片，融為一體，讓我成為 他們心目中的好朋友。我在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩(shī)宋詞等等，這些課外書(shū)豐富我的了視野，擴(kuò)展了知識(shí)面，也提高我的寫(xiě)作能力。我的所作所為和中華民族的偉大復(fù)興比又算得了什么呢？ ” 今年是父親當(dāng)教師的第 25 個(gè)年頭了，在他的帶領(lǐng)下，越來(lái)越多的年輕人加入了共產(chǎn)黨，投身于教育事業(yè)。教育質(zhì)量整體提高，教學(xué)環(huán)境蒸蒸日上，父親很滿意，但總覺(jué)得少了些什么。父親為了提高授課質(zhì)量，向上級(jí)請(qǐng)示希望購(gòu)買(mǎi)機(jī)床。 關(guān)于牢記囑托做新時(shí)代好少年心得（精選篇 5） 蒙以養(yǎng)正，圣功也。 我的眼睛濕潤(rùn)了，心里百味雜陳，眼淚流出眼眶又趕緊擦掉，生怕落在那本子上。 ” 都說(shuō)字如其人，看著爺爺凌厲的筆鋒，我想他一定是一個(gè)堅(jiān)定的人吧，鄭重地寫(xiě)在紙上的話，也一定一諾千金。我顫抖著，輕輕摩挲著這頁(yè)紙，生怕擾了它半分的圣潔。他告訴我，這本子的主人是我的爺爺。下課后學(xué)生們也要起立向老師說(shuō)： “ 老師再見(jiàn) ” 。我們現(xiàn)在是一株株小樹(shù)苗，必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成，吸收豐富營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。雖然歷盡重重磨難，費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，但他始終勇往直前，終于在 40 年后，他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。 幸福都是奮斗出來(lái)的。如果只會(huì)讀書(shū)，那不免會(huì)成 為 “ 兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū) ” 的書(shū)呆子。禮儀，同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)！ 但是，有了禮儀，而沒(méi)有奮進(jìn)，我們能稱(chēng)為 “ 新時(shí)代好少年 ” 嗎？答案顯然是否定的！有了奮進(jìn)，才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。牢記囑托做新時(shí)代好少年心得新鮮出爐，大家是不是都很期待呢？下面給大家分享一些關(guān)于牢記囑托做新時(shí)代好少年心得 15 篇（精選），希望能夠給大家?guī)?lái)力所能及的有效幫助。連一國(guó)之君都講禮儀，我 們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年，怎么又能不講禮儀呢？禮儀，讓國(guó)家有大愛(ài)。 在課余時(shí)間，我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。新時(shí)代的我們，就是要繼承先輩的事業(yè)，踏著先輩們的足跡，接過(guò)建設(shè)中華的接力棒，接續(xù)奮進(jìn)，埋頭苦干，砥礪前行。德國(guó)