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中學(xué)教師上學(xué)期個人工作總結(jié)精選15篇(存儲版)

2025-08-09 11:15上一頁面

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【正文】 提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。我們一定要走出去,多多學(xué)習(xí)其他學(xué)校的老師的智慧,并加 強(qiáng)研究,化為自己的平時教學(xué)中去 。 利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。在教學(xué)工作中,我一直在挫折中成長,半年來,失敗很多,教訓(xùn)很多,收獲更多。 旅游》的教育教學(xué)工作計劃;做到上課有教案,不上無準(zhǔn)備的課。從學(xué)生一進(jìn)入課堂,我就開始培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、同學(xué)間互相幫助、互相愛護(hù)、熱愛學(xué)校、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛大自然,培養(yǎng)學(xué)生具有旅游環(huán)保意識,樹立可持續(xù)發(fā)展的思想。 一、思想品德方面 我熱愛教育事業(yè),始初不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。 一直以來我總是以飽滿的熱情對待本職工作,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,凡是要求老師們做到的,自己首先做到。 通過開展語、數(shù)集體備課 — 上課 — 聽課 —— 評課研討這樣的教研活動觀摩,讓更多的教師參與到校本教研活動中來,增強(qiáng)了教研活動的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。課堂教學(xué)水平有待提高,要與同事們多切磋,多學(xué)習(xí)。 二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律 一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,模范遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。 中學(xué)教師上學(xué)期個人工作總結(jié)篇 12 感覺時間過得好快,我來天宇就已經(jīng)半學(xué)期了。這一學(xué)期在我做好自己本分工作的同時,我認(rèn)真的服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。經(jīng)過一段時間的接觸和了解,我對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等都較為清楚了,在教學(xué)上經(jīng)過一定的磨練和積累,這學(xué)期的工作還算比較順利。我在多媒體教室用幻燈片模式上了這堂課,這堂課對我來說是第一次工作 以來最有意義的事情,我得到了聽課老師的表揚(yáng),得到他們的建議,得到他們的 39。我們班有幾個孩子性格比較內(nèi)向,平時總是不怎么說話,我利用晚上睡前查寢室的時間和他們聊聊天,聽聽他們的故事和想法,然后去開導(dǎo)她們的思想,讓她們活潑起來,融入進(jìn)這個集體中來。在下學(xué)期里,我要更好的改進(jìn)自己的教學(xué)方法,更好 的積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓我的課堂更生動更有趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 缺乏情感的認(rèn) 識失去了認(rèn)識的深入。 多聽課、多交流。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,對學(xué)校教學(xué)管理、教育思想和觀念的感悟和理解,首先是教學(xué)方面,以促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的實(shí)施、全面提高教學(xué)質(zhì)量和效益,根據(jù)實(shí)際 制定各項(xiàng)計劃,備好課,寫好教案,并能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來設(shè)計上課的形式和內(nèi)容,難易結(jié)合,使不同水平的學(xué)生都學(xué)得愉快、學(xué)得好。 信息技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展迅速、更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。對于一個新生的事物,只有得到社會各界的支持和幫助,才 能更好地向前發(fā)展。 首先最大的收獲是對新課標(biāo)新課程的認(rèn)識??赡芏唐趦?nèi)看不到什么效果,但只要相信這種方法是好的,就應(yīng)該堅(jiān)持下去。反思自己的教學(xué),反思自己的課堂,反思自己的專業(yè)成長。備課時認(rèn)真研究教材,學(xué)習(xí)好《中學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》和《中學(xué)信息技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》。課后 ,及時做課后記,找出不足,總結(jié)一堂課的得失,并似出解決不足的方案。教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。 三、總結(jié)體會 加強(qiáng)本身基 本功的練習(xí),課堂上做到精講精練,重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),成功地完成每堂課上各項(xiàng)任務(wù);對學(xué)困生多關(guān)心,多愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機(jī)的熟悉上有更大進(jìn)步,激起他們對信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)愛好,進(jìn)步水平,順利地通太高中信息技術(shù)會考;加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,杜絕在微機(jī)室里制造垃圾。應(yīng)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際動身,留意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思惟,使學(xué)生有舉一反三的能力,重視學(xué)生創(chuàng)新思惟的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。 一、教學(xué)工作依照教學(xué)導(dǎo)室的要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提早備好課,寫好教案??偨Y(jié)起來就是:發(fā)揮自己的親切優(yōu)勢,主動 與學(xué)生對話似地教學(xué),多給學(xué)生說話的機(jī)會,多讓學(xué)生上臺的習(xí)慣。 ③ 要相信每個人尤其是學(xué)生都有想展示自己的 .愿望,我們要做的就是把學(xué)生的這種愿 望激發(fā)出來。作為剛出來工作時間不長的青年教師,在工作了兩年后的暑假迎來了新課 程新課標(biāo)方面的第二次培訓(xùn),對我無疑是錦上添花。有了這樣好的學(xué)校環(huán)境的支持,信息技術(shù)課的教學(xué)才能日益走向正規(guī)化、系統(tǒng)化。經(jīng)過上述的教學(xué),讓學(xué)生從實(shí)質(zhì)上了解了信息技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)及其中的一系列問題,基本上打破了信息技術(shù)的神秘感,并且激發(fā)了學(xué)生的興趣。本學(xué)期來,隨著學(xué)校的發(fā)展,我的工作又有了新的變化,除了一個星期 6 節(jié)的信息課教學(xué),在教導(dǎo)處方面我的工作內(nèi)容是負(fù)責(zé)網(wǎng)站空間的更新、維護(hù)以及多媒體室的管理,教師教學(xué)影像資料的保管,以及教導(dǎo)處臨時安排的任務(wù);另外,由于學(xué)校在未來三年里評省一級學(xué)校,在這方面我工作就 是負(fù)責(zé): 近三年多媒體、功能室使用情況登記表; 教師課件制作、使用情況登記表; 學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理的有關(guān)材料; 多媒體教室使用登記表; 近一年專任教師運(yùn)用多媒體計算機(jī)技術(shù)進(jìn)行教學(xué)課時統(tǒng)計表; 高中畢業(yè)生制作的多媒體作品; 近三年信息技術(shù)測試成績登記表、合格率統(tǒng)計表。對于部分中等學(xué)生的作業(yè)利用晚自修時間進(jìn)行有針對性的個別輔導(dǎo)。 關(guān)注學(xué)生。像我們期末的晚會,我負(fù)責(zé)幼師班的舞蹈編排和指導(dǎo)工作,而這次晚會搞的是有聲有色,內(nèi)容是豐富多彩。班主任就像孩子們的父母,要教育和關(guān)愛共存,要讓孩子們感覺我們的學(xué)校是一個溫馨的大家庭。在這學(xué)期 4 月份,我上了一堂語文的公開課,剛接到消息的我感到非常緊張。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上,在 同事、學(xué)生的心目中樹立起一位好教師的形象。 四、加強(qiáng)研討,努力提高教研水平 本學(xué)年,本人參加省級教研課題 “ 開放性問題學(xué)習(xí)的研究 ” 的子課題及縣級課題 開放性教學(xué)課型的研究 的 .子課題的研究工作,用心撰寫課題實(shí)施方案,撰寫個案、教學(xué)心得體會,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并用心在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。一學(xué)期來,本人以校園及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì) 一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)潛力,參加自學(xué)考試 ,努力提高自己的學(xué)歷水平。 三、存在的不足 回顧一年來的工作,我雖然取得了一些成績,積累了一些經(jīng)驗(yàn),但是,實(shí)事求是地說,與領(lǐng)導(dǎo)的要求和自己的期待還有差距,主要表現(xiàn)在: 對教導(dǎo)處管理工作還須腳踏實(shí)地地去做,謙虛認(rèn)真地去學(xué),以使自己取得更好的成績。加大新教師的培養(yǎng)力度,開展 “ 師徒結(jié)對子 ” 活動,通 過推門聽課,領(lǐng)導(dǎo)聽課、一課三研、師傅引領(lǐng)課、新教師展示課等,鼓勵教師參加各級各類比賽、培訓(xùn)活動等形式,促進(jìn)新教師的迅速成長。在 17 年被評為市級名師工作室主持人, 18 年被評為省級學(xué)科帶頭人。雖然在教導(dǎo)處主任的崗位上我只有不到一年的工作經(jīng)驗(yàn),但是在李校長的關(guān)心和培養(yǎng)下,在全體領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的熱情支持和幫助下,各項(xiàng)工作得以順利開展并在一些方面有了較為明顯的進(jìn)步。教學(xué)之余注意書寫教學(xué)反思,將自己的所得匯于筆端,積極撰寫教學(xué)博客。 一、教學(xué)工作: 教學(xué)這門工作,因它是傳承人類文化,傳播人類文明而神圣與偉大。 中學(xué)教師上學(xué)期個人工作總結(jié)篇 8 高中 不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀中學(xué)生的搖籃,它也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃,在這片沃土,這個充滿生機(jī)、活力和溫暖的大集體里學(xué)習(xí)、生活,各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)風(fēng)范讓我身在其中受益匪淺,他們的榜樣作用使我意識到新教師唯有不斷學(xué)習(xí),在教學(xué)中鍛煉自己,追求進(jìn)步才能讓自己不僅只成為這里的一員,也會在將來的某一天成為這里的驕傲,為學(xué)校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。 加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí), 課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。 我們?nèi)w成員積極參與、要大力推進(jìn)新課改,將課堂真正還給學(xué)生,讓學(xué)生的主動性調(diào)動起來 。既關(guān)注學(xué)生歷史學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。 課堂強(qiáng)調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。體會歷史的價值,增強(qiáng)理解歷史和運(yùn)用歷史的信心 。 實(shí)質(zhì)性地開展課題研究,少一色形式,多一點(diǎn)具體的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神。從而培養(yǎng)了學(xué)生興趣,拓展其視野,并與同組教師交流心得。聽課節(jié)數(shù)達(dá) 50 節(jié)左右。相反,我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時候,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,與此相比可見,認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。 我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。 另一方面,有的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,但中等生,差生占較大多數(shù),尖子生相對較少。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。為學(xué)生服務(wù)。及時反饋教學(xué)信息,認(rèn)真批改作業(yè),做好差生的 39。 教學(xué)工作 認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材,深入鉆研教材,分析學(xué)生的基本情況,找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn),突破教學(xué)的難點(diǎn)。 采取措施,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)知識點(diǎn)。 五、正視自我,明確今后努力方向 在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學(xué)生的積極性,但對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高 。在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂 45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率 。以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行模陨罨n改實(shí)驗(yàn)工作為動力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如 下: 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì) 一方面,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平 。運(yùn)用多媒體生動直觀、感染力強(qiáng)的特點(diǎn),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個教學(xué)環(huán)境,讓學(xué)生身臨其境,通過感觀刺激、內(nèi)心體驗(yàn),就能讓學(xué)生引起情感共鳴,自覺地接受熏陶,達(dá)到此處無聲勝有聲的效果。運(yùn)用多媒體,通過聲音、文字、圖像等多種信息作用于學(xué)生,提高記憶的質(zhì)量。歷史知識比較抽象復(fù)雜、空間概念強(qiáng),學(xué)生難以理解想象,老師也難以用語言表達(dá)清楚。運(yùn)用多媒體創(chuàng)設(shè)悅耳、悅目、悅心的情境,使學(xué)生產(chǎn)生如見其人、如聞其聲、如臨其境的 感受,催發(fā)學(xué)生積極探索的情感,調(diào)動學(xué)生對學(xué)習(xí)歷史的興趣,從而大大提高教學(xué)效率?,F(xiàn)代化教學(xué)手段比一般直觀教具更為生動形象,更吸引學(xué)生,因此它對于提高歷史教學(xué)的質(zhì)量有著重要作用。所以,我 一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。這樣,使學(xué)生端正思想,增強(qiáng)了堅(jiān)決克服困 難的決心。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變 “ 要我學(xué) ” 為 “ 我要學(xué) ” ,極大地活躍了 課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。 在制定教學(xué)目標(biāo)時,注意學(xué)生的實(shí)際情況。 四、認(rèn)真做好課題研究工作 本學(xué)期數(shù)學(xué)組還申請了滁州 市級課題,我們將以課題研究為載體,進(jìn)行課程改革、教學(xué)方式等方面的
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