【正文】 總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學(xué)。班級中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，他們每當遇到不會的問題就愿意請教王旭東，每當這時，他不管手頭上有什么事情，都會放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學(xué)講題。校 “ 紅領(lǐng)巾監(jiān)督員 ” ，俗話說 “ 七歲八歲狗也嫌 ” 處在這樣的年齡， __既有同齡孩子的天真與調(diào)皮，又懂事可愛，他身上的優(yōu)秀品質(zhì)也隨著年齡的增長越來越突顯。 二、勤奮、執(zhí)著、有耐力。哪個同學(xué)遇到小困難， __都會積極幫助同學(xué)。 __晚上做完作業(yè)，只要一出房間便會馬上把燈關(guān)掉。中學(xué)連續(xù)被評為校級 “ 三好學(xué)生 ” 、 “ 優(yōu)秀班干部 ” 稱號。 她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。 熱愛勞動，關(guān)心集體也是 __同學(xué)的閃光點。他有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很好，所以成績穩(wěn)定，總居全年級前列。 “ 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭 ” ，在老師們的辛勤培育下，我們期待 __同學(xué)會做得更好。上課時，她是發(fā)言最積極的一個，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。但是，只要哪個 同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊，老師把任務(wù)交給他，馬上組織幾位同學(xué)，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。前段時間我腿疼下樓十分困難， __每次都堅持先把我的包提下樓，打開車門后再上樓扶著我下樓，看著孩子才那么高就樓上樓下來回跑，我感動的眼淚都快掉下來了。 三、團結(jié)同學(xué)，熱心助人。今年他過七歲生日時，想起我跟他說過生他的時候特別的疼，他便用自己的壓歲錢給我買了禮物。當老師夸獎他時，他總會說： “ 我?guī)椭鷦e人就是快樂自己 !” 就是這樣的王旭東，創(chuàng)造了一個奇跡，全 班 __名同學(xué)，他以 __票通過被評為 “ 區(qū)三好學(xué)生 ” 。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題，一個個大問號總能在他那兒找到答案。 “ 謝謝你 !” 張策感激地說。他始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己。轉(zhuǎn)而，他對姑 姑說： “ 姑姑，你請坐 !我給你行個禮，表達我對你的感激，也代替姐姐。 這一夜爸爸回家得比較早，覺得有愧兒子，他決定挨著兒子睡。他沒有吃零食的習(xí)慣，兜里是不裝零花錢的。__年全國中學(xué)生語文能力競賽全國二等獎 。在家里，他雖然是獨生子，但從不嬌慣自己，常常搶著幫父母整理房間、煮飯 。每天堅持閱讀幾乎成了他的必修課。作為初中生， C 語言編程這門高深的知識仿佛成了一道不可逾越的鴻溝。勤奮努力是她永恒的目標，奉獻愛心是她不懈的追求，她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，是中國這個偉大時代的自豪和驕傲。數(shù)學(xué)課一絲不茍，善于思考，遇到問題迎難而上，絕不退縮。她很重視班級的集體榮譽。一次在操場上拾到 70元錢，立刻交給老師，并積極幫老師找到失主。 5 月 12 日，四川汶川特大地震后，當看到多少兒童成為孤兒，多少父母失去孩子，非常難過，把自己積攢 多年的所有壓歲錢 3000 元捐給了紅十字會，請他們轉(zhuǎn)交給受災(zāi)的人民。 王子怡希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年，為國家做貢獻，為祖國爭光 ! 新時代好少年評獎事跡 1000 字篇二 她是一個品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng) 新、樂于助人的陽光女孩。路上遇到低年級的同學(xué)回家，會陪他一起過馬路，送他回家 ?? 她是同學(xué)眼中的好伙伴。積極參加學(xué)校的升旗儀式、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)等活動。從一年級到現(xiàn)在，獲得了雙基優(yōu)秀星、成績優(yōu)秀星和優(yōu)秀班干部等多項榮譽，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。 在學(xué)習(xí)上，她能夠嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，上課積極舉手回答問題，每天保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)，并能做到提前預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，每次的考試成績都名列前茅。 在學(xué)校，她是老師的得力小助手，替老師分憂解難，幫老師收發(fā)作業(yè)、書本，幫老師管理班級紀律、衛(wèi)生。同學(xué)沒有記下作業(yè)，她也會耐心地告訴他。她能夠嚴格要求自己的一言一行，是父母的驕傲，父母因她而自豪。 傳遞愛心助人為樂 關(guān)心同學(xué)，讓世界充滿愛。事后，這位同學(xué)的家人十分感動。她和班委組織了 “ 環(huán)保小衛(wèi)士 ” 活動，課間帶領(lǐng)同學(xué)去校園操場撿拾紙屑、廢物，使得學(xué)校衛(wèi)生有了很大改觀。每天晨讀，她都帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，她生動精彩的朗讀常常博得師生的好評。她小小的年紀心理始終裝著真、善、美。這種學(xué)習(xí)的勁頭激勵著他不斷挑戰(zhàn)新事物，在 上初中之前，他從來沒接觸過機器人方面的知識，進入機器人工作室單純是出于興趣。他廣泛閱讀，天文、地理、自然、歷史、科技，各種知識都有