幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案范本(存儲(chǔ)版)
【正文】 賀的花語(yǔ)，送上自己自制的小禮物。 活動(dòng)過(guò)程： 一、談話導(dǎo)入 ,引起幼兒活動(dòng)的愿望師 :今天 ,我?guī)?lái)了一段好看的視頻 ,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí) ?他們?cè)诟墒裁?? 二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻 。 活動(dòng)準(zhǔn)備：卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。 節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛(ài)的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂(lè)。 4.您 辛苦了 。范例。 教師：我們可以畫一位老師，也可以畫兩位老師。 幼 兒園教師節(jié)活動(dòng)方案范本篇 6 一、活動(dòng)主題 花滿校園語(yǔ)成蹊。 三、第三階段 (9 月 10 日 9 月 16 日 )：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。 四、評(píng)價(jià)作品，結(jié)束活動(dòng)。 教師：我們看看 X 老師的胳膊在身體的什么部位 ?腿在身體的什么部位 ?胳膊和腿是怎么動(dòng)的 ?再看臉上眼睛的位置，眼睛上面是頭發(fā)，現(xiàn)在每人用手摸摸自己的頭發(fā)，是不是光長(zhǎng)在頭頂上面呢 ? 請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察 、并請(qǐng)幼兒回答。 知道教師節(jié)是幾月幾號(hào)。 3.感動(dòng)的祝福 。 2.小小 。 。 、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。 ，了解老師的辛苦。 (1)老師平時(shí)都為你們做過(guò)什么 ? (2)你想對(duì)老師說(shuō)什么 ?你還想用什么表達(dá)對(duì)老師的祝賀。 簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。 (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。 老師本領(lǐng)大 老師老師本領(lǐng)大， 會(huì)，會(huì)畫畫， 跳舞頂刮刮， 我們大家都愛(ài)她。 通過(guò)參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與教師節(jié)慶祝活動(dòng)的樂(lè)趣。 發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。 以前我們學(xué)了一首兒歌
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