班集體活動(dòng)策劃方案精選8篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 記》、《繁星 每一天 7： 30分之前為自由閱讀時(shí)間，每周二 7： 30—— 7： 50為 “ 讀書方法指導(dǎo) ” 時(shí)間，借助《初中語文自讀課本》教師引導(dǎo)學(xué)生了解讀書方法，課內(nèi)與課外相結(jié)合，學(xué)著會(huì)讀書。 班主任統(tǒng)籌安排活動(dòng)環(huán)節(jié)。 音樂教師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲。 （ 4）繼續(xù)圖書評(píng)比欄的評(píng)比，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。 讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自我?guī)淼臍g樂。經(jīng)過討論，對(duì)一些問題達(dá)成了共識(shí)，一些不正確的負(fù)面的心理得到了正確的指引。 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺抵制外來誘惑，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)本事?？傊?，作為班級(jí)干部凡事要以身作責(zé)，時(shí)刻關(guān)心班級(jí)，使整個(gè)班級(jí)構(gòu)成一種良好的自主管理模式。 四、培養(yǎng)班干部的自主管理本事 初中階段是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格的要求自我。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。負(fù)責(zé)照相記錄，場(chǎng)地布置，多媒體支持，協(xié)助節(jié)目的開展。 【活動(dòng)方案準(zhǔn)備】： 燒烤用品，數(shù)碼相機(jī) 1~2 部，筆記本電腦，音響 主持人解說詞 (主持人自行準(zhǔn)備 ) 游戲道具 【活動(dòng)方案分工安排】 班長負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動(dòng)，協(xié)調(diào)兩個(gè)班級(jí)的分工合作事宜。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。 其它小組人員按照主持人的要求供給物品放到托盤中。手 (二張 )。 二、主持人致活動(dòng)方案開幕詞，活動(dòng)開始 . 三、娛樂游戲環(huán)節(jié) 注：節(jié)目的選取和順序能夠根據(jù)具體情景作出相應(yīng)的調(diào)整 節(jié)目一：隊(duì)名大比拼 (破冰節(jié)目 ) 目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭(zhēng)強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感 時(shí)間： 5分鐘 道具：大白紙，大水筆 (寫隊(duì)名用 )，獎(jiǎng)品 規(guī)則： ，并選好隊(duì)長，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮 。 班集體活動(dòng)策劃方案【篇 4】 一、活動(dòng)名稱： “ 一戰(zhàn)到底 ” 知識(shí)競(jìng)賽 二、活動(dòng)資料：趣味知識(shí)競(jìng)答 三、活動(dòng)目的： 本次活動(dòng)意在展現(xiàn)同學(xué)們積極向上、朝氣蓬勃的精神面貌，也為更 進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作精神和班級(jí)凝聚力，還能夠豐富課余生活，到達(dá)勞逸結(jié)合的目的。每個(gè)班干進(jìn)行負(fù)責(zé)每組，每組大概5至 6人。坐落于長沙市金鷹影視文化城，占地 40 萬平方米，累計(jì)投資 3億元人民幣。越新穎越好。 （二）活動(dòng)開展階段 各班前期準(zhǔn)備階段 團(tuán)支書班長和班委組織協(xié)調(diào)。 第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段 組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。 讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。為了確?；顒?dòng)能有條不紊地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。 （二）三個(gè)感謝系列活動(dòng)。 感謝老師教育我 （ 1）在全校開展 “ 尊師重教 ” 活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是 “ 老師早 ” 、 “ 老師好 ” ，聲音宏亮。充分弘揚(yáng)和諧工程，和諧材料的主題。 晚會(huì)進(jìn)行階段 現(xiàn)場(chǎng)表演 評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，保證公平公正。 （ 2）學(xué)生方面，此活動(dòng)能夠豐富學(xué)生的課外生活，為學(xué)生搭建一個(gè)展示自我，展示大學(xué)文化的舞臺(tái)，塑造大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。 2劣勢(shì)： 路程較遠(yuǎn)，乘車耗時(shí) 30— 40 分鐘左右，包車費(fèi)用較貴，來回接送大概需要 240元。 建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。 :把班上分成三隊(duì)，給 2分鐘自由討論時(shí)間，確定隊(duì)名，口號(hào)。 ，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答。 。 采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，必須要有比較難的放在最終如藥片、糖果、一毛錢 聰明的主持人還能夠臨時(shí)選擇一些東西。 2：踩汽球 目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作本事。 團(tuán)支書負(fù)責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)問題的申請(qǐng)和布置。人與人之間不能說話。 班集體活動(dòng)策劃方案【篇 6】 初三年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年紀(jì)，為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍，為了使我班學(xué)生學(xué)習(xí)更有進(jìn)取性，所以我們制定一份班級(jí)工作計(jì)劃，來規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)生活，使我們的學(xué)習(xí)能井然有序。 三、開創(chuàng)班級(jí)特色文化 子曰： “ 吾嘗終日不是，終夜不寢，以思為無益，不如學(xué)也?；蛟S在小學(xué)中各項(xiàng)工作都是教師指 定好，規(guī)劃好的，干部們只要按照教師的要求按部就班就能夠了。 加大力度圍繞誠信意識(shí)、遵守公共秩序、愛護(hù)綠化、禮貌禮貌等道德行為開展系列教育活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道 德習(xí)慣，構(gòu)成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時(shí)幫忙學(xué)生解決心理障礙。 ” 從遙遠(yuǎn)的古代開始，勞動(dòng)人民便開始提倡讀書，書籍是了解世界的窗口，如今的信息時(shí)代，一切飛速發(fā)展，如果不讀書、不學(xué)習(xí)，那必將被社會(huì)所淘汰。 春水》。 活動(dòng)主題：我為新班級(jí)添光彩 活動(dòng)目的：經(jīng)過這次活動(dòng)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)關(guān)心團(tuán)體，從而到達(dá)班級(jí)學(xué)生更加熱愛團(tuán)體，增強(qiáng)新班級(jí)的凝聚力。 活動(dòng)過程： 討論活動(dòng)方案。 宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)。 （ 3）記住班級(jí)讀書要求 “ 走進(jìn)教室就看書 ” ，每個(gè)同學(xué)無論是早晨還是中午，走進(jìn)教室就看書。 經(jīng)過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香班級(jí)奠定基礎(chǔ)。教師那得到正確的指導(dǎo) . 主持人 :多謝屈教師的指導(dǎo) .相信我們高三八班的每一位同學(xué)都能以最好的心態(tài)走過高三階段 .相信我們整個(gè)班級(jí)會(huì)攜手共進(jìn) .大家在一齊已經(jīng)兩年，生活
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