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財務(wù)管理工作總結(jié)心得(精品8篇)(存儲版)

2025-06-02 00:09上一頁面

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【正文】 這一學(xué)習(xí)過程使我樹立財務(wù)管理觀念,深刻的認(rèn)識了貨幣的時間價值,也養(yǎng)成了我關(guān)注熱點經(jīng)濟(jì)時事的習(xí)慣,這就是我最大的收獲。事實上,會動腦筋的人都知道,財務(wù)管理是與現(xiàn)實非常接近的一門課程,無論是工作還是生活,做一項決策時,要考慮風(fēng)險和收益 。這樣的話你可以根據(jù)自己的進(jìn)度以及準(zhǔn)確率有所為有所不為,遇到實在不會的題,跳過吧,別浪費了那非常珍 貴的 150 分鐘。但是在實習(xí)過程中我們才發(fā)現(xiàn),我們平時所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)方面更是錯誤百出。出錯越多,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。在期末考試后,管理系的老 師帶領(lǐng)我們大三財務(wù)管理專業(yè) 的學(xué)生進(jìn)行了實習(xí)。 二、理論聯(lián)系實踐是關(guān)鍵。 因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。財務(wù)工作堅持做到一日一清,一月一結(jié),及時監(jiān)控資金流動情況,做到心中有賬本,心中有預(yù)算。提高資金使用效率,就是要將有限資金用得合理,用得實在,用在該用之處。 四、著眼長遠(yuǎn),內(nèi)抓外引,積極做好消赤減債工作。 .繼續(xù)加強(qiáng)財務(wù)管理,注重內(nèi)部挖潛降耗,通過完善制度、嚴(yán)格把關(guān)等措施和方法,做好增收節(jié)支工作。為此,需要從以下幾個方面入手,切實加強(qiáng)財務(wù)工作,確保學(xué)校正常運行。學(xué)校切實加大了對教育教學(xué)工作的投入。學(xué)校落實責(zé)任,規(guī)范管理,對學(xué)校辦公用品,水暖器材、維修材料實行統(tǒng)一采購,進(jìn)入學(xué)校校產(chǎn)保管室專賬,防止了鋪張浪費,防止了重復(fù)投入,防止閑置呆賬?,F(xiàn)總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,保障財務(wù)工作有序運轉(zhuǎn)。出錯越多,越是心浮 氣躁,出 錯就越多, 形成惡性循環(huán)。但是在實習(xí)過程中我們才發(fā)現(xiàn),我們平時所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠, 在細(xì)節(jié)方面更是錯誤百出。僅僅的一個月在校實習(xí),我將受益終生 財務(wù)管理工作總結(jié)心得篇 7 財務(wù)管理實習(xí)心得體會 畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程后, 走向社會之前最真實 的一個模擬實驗。會計工作本來就是煩瑣的工作,在這次實習(xí)的過程中我們深刻體會到了這一點。 一、扎實的理論知識是前提。盡管對書本都基本上理解了,但是做題的時候還是會遇到這樣那樣的小問題,按什么樣的步驟,才能避免算錯 ?要關(guān)注哪些細(xì)節(jié)才能跳過出題老師設(shè)的陷阱 ?公司的股權(quán)價值,究竟是按息稅前利潤去算還是按凈利潤去算,你都記清楚了嗎 ?甚至于連功能不一樣的計算器,如果沒有做習(xí)慣,都會跟你作對 !所以,還是多多的練習(xí)一下吧 !做練習(xí)題的時候, 最忌諱的就是邊做題邊看答案,如果對書本基本理解的話,一看答案自然也是理解的,但那不代表你已完全掌握了解題的技巧,這不,我在這方面又是吃了虧的,做《最后六套題》時,就是邊做題邊看答案,導(dǎo)致在考場上出現(xiàn)了模棱兩可的意識,一些題目感覺很簡單,卻又不夠清晰,想想也是,那些答案沒有通過自己的大腦順產(chǎn)下來,怎么說它都像是別人的孩子 ! 第四,把握考試時間。 首先,選擇個好的老師很重要。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話,誰知道從一粒開始,每次加多一倍的話,到最后一個格子已經(jīng)是天文數(shù)字了。五看人的因素對計算結(jié)果的影響,如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。三看真實的企業(yè),利潤是可以干出來的,也是可以算出來的。具體總結(jié)如下: 一是要了解一個公司的經(jīng)營狀況情況,重點要掌握一篇報告:即財務(wù)報告,包括會計報表、會計報表附注和財務(wù)情況說明書三部分 。企業(yè)與受資者之間的財務(wù)關(guān)系 。 財務(wù)管理也直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,從某種意義上說,財務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關(guān)鍵。此外,我還非常欣賞老師的教學(xué)理念 —— 想同學(xué)之所想,及同學(xué)之所需,真希望以后還有機(jī)會繼續(xù)跟著老師學(xué)習(xí)。 資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的編制?;疽笥校?a 記帳憑證各項內(nèi)容必須完整, b 記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號, c 記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范, d 記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制, e 除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證, f 填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,應(yīng)該重新填制, g 記帳憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項后,如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。 二、基本過程 審核原始憑證。三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn)。 二是資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的現(xiàn)在,即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何 。企業(yè)與政府之間的財務(wù)關(guān)系 。 其次,我知道了財務(wù)管理的內(nèi)容主要包括財務(wù)活動和財務(wù)關(guān)系。但經(jīng)過這一學(xué)期系統(tǒng)理論的學(xué)習(xí)之后,我有了一條清晰的脈絡(luò),明確了財務(wù)管理是企業(yè)組織財務(wù)活動、處理財務(wù)關(guān)系的一項綜合性的管理工作。 不管是在實訓(xùn)過程中還是實訓(xùn)結(jié)束,我都深深的體會到,要管理企業(yè)并不是想像中的那么簡單。也讓我們對財務(wù)管理的應(yīng)用有了一個較全面的了解和掌握。 財務(wù)管理工作總結(jié)心得篇 2 時光匆匆,轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的學(xué)習(xí)又要結(jié)束了。 它是一項經(jīng)濟(jì)管理工作,也是從事財務(wù)管理活動的根本指導(dǎo)。這些財務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個方面:企業(yè)與投資者之間的財務(wù)關(guān)系 。 財務(wù)管理的環(huán)節(jié) (職能 )主要有:財務(wù)規(guī)劃和預(yù)測、財務(wù)決策、財務(wù)預(yù)算、財務(wù)控制、財務(wù)分析、業(yè)績評價與激勵。 三是對資產(chǎn)負(fù)債表要做到 “ 三 看三注意 ” ,三看主要是:一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因 。 針對于此,在進(jìn)過了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對會計學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但
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