幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿【5篇】(存儲(chǔ)版)
【正文】 好孩子，讓他們遵守規(guī)則，安全、友好地玩，千萬不要忽視孩子，只顧著自己聊天，以致發(fā)生孩子摔傷、走失等意外事故。 幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿【篇 5】 各位家長(zhǎng)： 大家好 ! 你們的到來是對(duì)我們工作最有力的支持。所以要培養(yǎng)他們形成良好的閱讀習(xí)慣，形成自主閱讀的能力。 努力體現(xiàn)趣味性和實(shí)效性相結(jié)合 。同時(shí)，我園的硬件建設(shè)是市里一流的，我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ)，使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。 大家有什么意見和建議可以留下來。也歡迎您把教子良方寫下來，貼在園地里，與大家共享。同時(shí)還要注重引導(dǎo)孩子表現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)賞識(shí)教育和縱向比較教育，使孩子不斷感受進(jìn)步、成功，進(jìn)一步完善了自信心及持之以恒的心態(tài)。利用圖片文字、游戲方式記憶規(guī)則，讓孩子在不知不覺中掌握規(guī)則 。尤為重要的是，增加孩子的 詞匯量，提高孩子語言學(xué)習(xí)能力，可以使孩子逐漸領(lǐng)悟語句結(jié)構(gòu)和詞意神韻，從而為今后廣泛閱讀打下基礎(chǔ)。特別是中班組，家長(zhǎng)會(huì)前夕，老師有針對(duì)性地采集家長(zhǎng)感到困惑的問題，進(jìn)行匯總。 我園地處交通要道，來往的車輛特別多，所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)高度的重視安全工作，遵守交通規(guī)則，確保大人和小孩的人身安全。 “ 給孩子最快樂的童年，給人生最豐厚的起點(diǎn) ” 是我園的辦園宗旨，也是我們的共同心愿，的確，孩子每一個(gè)憨厚的笑容，每一句稚樸的言語，每一個(gè)成長(zhǎng)的足跡，都牽動(dòng)著父母和老師的心，孩子的快樂是我們的幸福，孩子的進(jìn)步是我們的欣慰，孩子的健康是我們最大的牽掛。 《家園聯(lián)系本》，我們的家園聯(lián)系本是每?jī)芍馨l(fā)放一次，主要是傳達(dá)孩子兩周來在園所學(xué)的內(nèi)容和在園表現(xiàn)，希望家長(zhǎng)能及時(shí)寫上反饋意見，并于周一帶來，以免影響到老師的下次填寫。 四、需要家長(zhǎng)配合的事情： 不要偷偷來看孩子，影響孩子的情緒 。 (4)、家庭教育的因素。 小班使用的是多元整合幼兒園活動(dòng)課程，它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會(huì)這五大領(lǐng)域 (和安全 ) ，同時(shí)我們開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動(dòng)，具體活動(dòng)安排有 “ 一日活動(dòng)表 ” 這個(gè)表可以顯示出我們每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。 本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。 六、幼兒園特色教育：戲曲走進(jìn)幼兒園 各位家長(zhǎng)：從今天起，就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子 的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開你們和我們的老師。 又如有的孩子是在正常的一日活動(dòng)中自己摔倒受傷的。首先是孩子在園的安全問題，我們有責(zé)任保證孩子人身安全。如需服藥，請(qǐng)認(rèn)真寫明幼兒姓名、服藥劑量、服藥時(shí)間交老師存放到安全地方。還會(huì)養(yǎng)成幼兒不遵守幼兒園作息制度和學(xué)習(xí)制度的壞習(xí)慣。 三、幼兒安全接送時(shí)間相關(guān)事項(xiàng) 按我園規(guī)章制度而定，教師按幼兒園規(guī)定時(shí)間上班?；驄寢寧易摺Ｓ械募议L(zhǎng)態(tài)度不堅(jiān)決，一旦看到了孩子情緒反映大，哭喊不停。有些家長(zhǎng)就是不放心幼兒在園的集體生活，尤其是小班的家長(zhǎng)，更是糾結(jié)萬分：擔(dān)心孩子吃飽了沒有、被別的孩 子欺負(fù)了沒有、老師對(duì)我的孩子關(guān)心不關(guān)心等等。保育員是負(fù)責(zé)照顧幼兒的生活老師。既然有緣，今天就讓我們像朋友一樣暢所欲言。 ：這個(gè)階段中，父母的行為有所轉(zhuǎn)變，配合處理，多做少說，事務(wù)性，娛樂性的參與較多，開始明確親師間的平等合作關(guān)系，教師則學(xué)會(huì)傾聽父母的需求和建議，開始以開放的心態(tài)和父母共事，主動(dòng)主動(dòng)地與父母及力合作關(guān)系。這里給大家分享一下關(guān)于幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿，方便大家學(xué)習(xí)。 下面我就把幼兒園的基本概況及所做的父母工作向大家匯報(bào)一下： 育新幼兒園始建于 __年，是 __市一類幼兒園。 能否營造這樣一個(gè)優(yōu)良環(huán)境需要在坐的各位父母和我們老師的共同努力，同時(shí)，真誠的希望大家多給我們提供信息，能為孩子帶來快樂、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們所努力追求的最高目標(biāo)，為了達(dá)到這一目標(biāo)，希望我們之間的合作愉快，有效優(yōu)質(zhì)， 《幼兒園工作規(guī)程》第 __條中明確規(guī)定： “ 幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合，幫助父母創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的家庭教育環(huán)境，向父母宣傳科學(xué)保育，教育幼兒的知識(shí)，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的義務(wù)。今天請(qǐng)大家來，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解孩子們?cè)谟變簣@生活、學(xué)習(xí)的基本情況，共同學(xué)習(xí)一些幼兒園相關(guān)制度，生活常規(guī)和注意事項(xiàng)。每年九月份新招收的孩子們剛?cè)雸@時(shí)，由于對(duì)環(huán)境不適應(yīng)，有些孩子又哭又鬧、對(duì)老師又踢又咬，即便這樣，我們的老師們也沒有怨言，仍 然耐心細(xì)致地哄著他們，用媽媽的愛平復(fù)著孩子入園的焦慮，讓他們感覺幼兒園就像自己的家 。讓家長(zhǎng)適應(yīng)孩子離開自己的生活也是一個(gè)過程。有的家長(zhǎng)送孩子到園后并不立刻將孩子交給老師，而是抱在手中久久不放。家園配合是絕對(duì)重要的。這樣不但帶來安全隱患，更擾亂了幼兒園的秩序 。 請(qǐng)給幼兒穿著簡(jiǎn)單舒適便于活動(dòng)的服裝。各個(gè)年齡段都有不同的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)。正因?yàn)橛惺鹿实碾y以預(yù)料性，所以中華人民共和國教育部于 20__年 3
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