【正文】 提高教學(xué)的有效性，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。拓寬自己的知識(shí)面，使自己的教學(xué)盡善盡美。我是一名工作在教學(xué)一線的老師，中共黨員，大專(zhuān)，小學(xué)高級(jí)。 __年，我參與編寫(xiě)了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè) 。在 ____年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。 結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué) 生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。 我 __年 _月畢業(yè)于 __師范大學(xué)地理系，并獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年設(shè)計(jì)的星空儀獲省科技成果一等獎(jiǎng)。 目前理科系教師中，還有一些教師停留在傳統(tǒng)的教學(xué)思想上。 二、在抓常規(guī)教學(xué)管理的同時(shí)，把教學(xué)研究當(dāng)做教研組考評(píng)主要依據(jù)。老教師選擇自己帶的學(xué)生，中青年教師也可選擇帶自己的老師。構(gòu)建適應(yīng)專(zhuān)科教學(xué)等多種教學(xué)模式，盡快實(shí)現(xiàn)信息在教師、學(xué)生、媒體之間的多種雙向傳輸，逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教學(xué)。 在開(kāi)展以上工作的同時(shí)，提高教師思想道德素質(zhì)對(duì)于理科系教師來(lái)說(shuō)更為重要。因此，我將本著 “ 在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中提升 ” 的辦學(xué)策略開(kāi)展工作，努力構(gòu)建一個(gè)鼓舞人、發(fā)展人、幸福人的和諧校園，使學(xué)校獲得可 持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力、活力與魅力。 競(jìng)聘成功后的打算 如果我能勝選，我將用一千小時(shí)傾聽(tīng)，用一千小時(shí)學(xué)習(xí)，用一千小時(shí)觀察，用一千小時(shí)總結(jié)，再用一千小時(shí)求實(shí)創(chuàng)新，盡力做好以下幾個(gè)方面的工作： 一、出思路 ——— 用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校。形成傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代文 明共生的學(xué)生與班級(jí)文化。 ” 簡(jiǎn)單的我為教育做了些什么呢 ?我， __， 32 歲，中學(xué)地理一級(jí)教師，從莎車(chē)縣到尉犁縣，從教師到班主任，再到教研員， 9 年來(lái)一直認(rèn)真地對(duì)待這份職業(yè)、這份工作，因?yàn)槲覐幕鶎觼?lái)，所以感受著欣慰、快樂(lè)和過(guò)程中的真實(shí)，并跟隨著教師這份永恒一起成長(zhǎng)。但研究生不足 。逐漸向?qū)W者型、專(zhuān)家型教師轉(zhuǎn)化。一方面可以提高教師教學(xué)研究水平，另一方面可以使同學(xué)科教師、同一教學(xué)內(nèi)容的教師互相學(xué)習(xí)。久而久之，學(xué)生逐漸養(yǎng)成創(chuàng)造性思維習(xí)慣，主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，掌握學(xué)習(xí)方法。如果我能夠受騁上崗，我決心從以下幾方面開(kāi)展工作。 我曾參加了省中師地理中心組軟件展評(píng)會(huì)。 謝謝大家 ! 競(jìng)聘上崗教師個(gè)人演講稿材料（精選篇 9） 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 我叫 __，現(xiàn)任教務(wù)科干事。 假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。自參加工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。臨近退休，但不敢忘記教書(shū)育人，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)，努力專(zhuān)研業(yè)務(wù)，傳幫帶青年教師，把農(nóng)村教育進(jìn)行到底。 基于以上原因，我有信心做好本崗本職工作，如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗，我將愛(ài)崗敬業(yè)、傳道、愛(ài)生，努力作到以下三點(diǎn)： 第一、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。深入了解學(xué)生，不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高。自 1977 年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè)，三尺講臺(tái)上，我已經(jīng)奮斗了 34 個(gè)春秋 ! 34 年來(lái)，我熱愛(ài)學(xué)生，做孩子們的知心朋友，關(guān)愛(ài)他們，積極探索教育新路，耐心細(xì)致育人。身教重于言傳，教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生會(huì)模仿教師。 遵守國(guó)家法律法規(guī)，具有高度的政治責(zé)任感。眾所周知，中層崗位是一個(gè)學(xué)校的中堅(jiān)力量，也是學(xué)校各項(xiàng)工作執(zhí)行落實(shí)的先鋒。指導(dǎo)的學(xué)生余婕瑜同學(xué)參加 “ 首屆全國(guó)小學(xué)生作文大賽 ” 獲得了二等獎(jiǎng) 。 四、我具有奉獻(xiàn)精神： 如只要園內(nèi)有事，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，今天我把自己的一些教學(xué)感想跟大家分享，雖然是毛遂自 薦，但更是我對(duì)自身優(yōu)、缺點(diǎn)的深入思考和梳理。我相信，在以后的工作中，有各位老教師的指點(diǎn)迷津，再加上我的虛心努力，定會(huì)在自己的教學(xué)實(shí)踐中做得更好。在這里，想給大家一起分享一下我或許不成熟的點(diǎn)滴感想，我深信，對(duì)自己有一個(gè)充分、客觀的認(rèn)識(shí)，是從事任何崗位工作的必要前提。 最后，我將抓特色，做園區(qū)業(yè)務(wù)引領(lǐng)的服務(wù)者。平時(shí)待人處事親切真誠(chéng)、謙遜有禮，在工作中經(jīng)常換位思考，時(shí)時(shí)處處為他人著想，有扎實(shí)的人文基礎(chǔ)。紹興市優(yōu)質(zhì)課、素質(zhì)比武、課題均獲一等獎(jiǎng)，還被評(píng)為嵊州市十佳師德楷模、愛(ài)生模范教師、學(xué)科帶頭人、教壇新秀、優(yōu)秀班主任等。 今后的教學(xué)工作無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力的，使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階，為新橋小學(xué)的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。 由于以上教學(xué)工作實(shí)際，我打算競(jìng)聘學(xué)校的中高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作，希望能再次教畢業(yè)班，為課改實(shí)驗(yàn)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。課堂上，教態(tài)自然、表述清楚、重難點(diǎn)突出、知識(shí)點(diǎn)到位、教法多樣，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。為了大家學(xué)習(xí)借鑒，下面小編給大家整理了競(jìng)聘上崗教師個(gè)人演講稿材料相關(guān)內(nèi)容。 工作認(rèn)真踏實(shí)、任勞任怨、不記名利，常常犧牲休息時(shí)間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差，不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑，而且常與學(xué)生談心，拉近了師生之間的距離，使學(xué)生對(duì)老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來(lái)，產(chǎn)生了巨大的精神動(dòng)力。語(yǔ)文是一門(mén)積累的學(xué)問(wèn)，短期強(qiáng)化毫無(wú)效果，要讓學(xué)生多讀、多背、多練，再反復(fù)中加強(qiáng)記憶，對(duì)部分不自覺(jué)的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式。我對(duì)自己能夠參與這樣一次競(jìng)聘活動(dòng)也感到十分的榮幸。論文多次獲獎(jiǎng) 。 其次，我將當(dāng)表率，做教育教學(xué)工作的實(shí)踐者。因此，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我進(jìn)行細(xì)致深入的考察和評(píng)價(jià)，給我一次機(jī)會(huì)，我將迸發(fā)無(wú)窮的能量。沒(méi)有