【正文】 憑證內(nèi)容，和以前學的知識 結(jié)合起來，又不懂的地方就問他們，他們不會一一告訴我，但我回家后就把以前的書出來查閱，這樣既鞏固了舊知識又學會了新知識。 對于現(xiàn)代企業(yè)來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標服務。現(xiàn) 如今，會計是一門應用性很強的技術(shù)專業(yè)，不能照搬書本，只有真正的 “ 實戰(zhàn) ” 經(jīng)驗 — 實習，將是我們踏入會計領域工作前不可缺少的鍛煉，作為當代大學生，惟有把理論聯(lián)系實際才是當今社會真正需要的優(yōu)秀人才。于是，這個暑假，我到江蘇巨力銅業(yè)有限公司參加了社會實 習，看他們?nèi)绾喂ぷ鳎鲆恍┝λ芗暗氖虑?。更讓我感到感動的是，阿姨教我初步處理公司的綜合事物。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。暑期雖然只有短短的 1個月但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的 “ 無形資產(chǎn) ” ，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。 學校實訓要求 按《企業(yè)會計制度》的規(guī)定設置會計科目。 月度終了，編制資產(chǎn)負債表、利潤表。通過這次實訓，我深刻的體會到，會計是一門專業(yè)性很強的學科，實際工作中運用也很靈活。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。我覺得學校可以把大四開設的其他理論課程在大四之前安排，大四上學期讓學生專注于實際操作的學習，包括計算機會計課程，可以與會計手工做賬在一個時段開設，可以讓學生更好的體驗二者的不同。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。在實訓過程中，我也遇到很多困難，原因在于自己以前基礎知識不牢固，課前沒有提前溫習前面相關(guān)知識點，課后也沒有及時鞏固實訓內(nèi)容，以致實訓過程中有些脫節(jié)，情緒也常有起伏。 嚴格按《會計法》、《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)會計制度》、《會計基礎工作規(guī)范》的規(guī)定填制、審核會計憑證、登記賬薄、對賬、結(jié)賬和編制會計報表，按規(guī)定的方法更正錯賬。 畢業(yè)生實習報告會計篇 5 實訓目的 使學生能夠系統(tǒng)地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，培養(yǎng)會計實務操作能力。 (四 )實習感觸 短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶 —— 酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期，回首這一個月的實習期，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗?？?是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。 會計檔案的裝訂及保管常識。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。實習是必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實習中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。想像平時我們學習的都是文字敘述的題，然后就 寫出分錄，和實際工作有著天壤之別。我一有時間就泡在一個老會計身邊，把握機會要求給她幫忙，于是便有了自己動手的機會。用吳姐的方法，我把數(shù)對上了，于是再一次返回稅務所，終于把增值稅專用發(fā)片準確無誤地開出來了。到公司把發(fā)票交給主管，主管接過發(fā)票當即說，不對，數(shù)打錯了。盡管以前在稅法課上詳細的學過增值稅，也知道 x%和 x%， x%的稅率差別，可是當我到了國稅所領到申請表時，依然暈了。我學的知識在工作中只能打 __分而已。其余的時間便是幫同事復印，收傳真，跑銀行繳稅，交費。 第一天的實習，我有些拘謹。 畢業(yè)生實習報告會計篇 3 以 __經(jīng)濟建設發(fā)展中的各個類型企業(yè)會計核算及財務管理的相關(guān)內(nèi)容作為對象，進行實地學習與實踐，運用所學習的專業(yè)知識來了 解會計的工作流程和工作內(nèi)容，加深對會計工作的認識，將理論聯(lián)系于實踐，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的目的，為成功走向社會做準備。這即便有人教導你，還是需要自己去闖闖，人生都是自己的，不要怕錯，磕磕碰碰才能成長。以學習國際會計專業(yè)的我們，對財務會計知識掌握度是很高的，所有的有關(guān)財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握并實訓操作過。它主要是通過核對總賬與明細賬、總賬與輔助賬數(shù)據(jù)來完成賬賬核對。 根據(jù)記賬憑證及明細 賬計算產(chǎn)品成本。 （ 2）、記賬憑證：記賬憑證是登記賬薄的直接依據(jù)，在實行計算機處理賬務后，電子賬薄的準確和完整性完全依賴于記賬憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記賬憑證。 通過在學校兩年半的一系列課程的學習和實訓的操作，我已經(jīng)掌握了相關(guān)會計的專業(yè)基礎知識、基本理論和基本方法。公司成立于 20__年 02 月，雖然成立不久，但已經(jīng)初具規(guī)模。于是在堅信 “ 實踐是檢驗真理的唯一標準 ” 下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。 懷著一種美好的憧憬，我來到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責任公司，這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專業(yè)廠家。 公司承諾：在二十一世紀的今天，公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件，建成一個產(chǎn)、供、銷一條龍，服務一流的企業(yè)，并且遵循 “ 取之自然，服務自然 ” 的原則，最大限度地實現(xiàn)無污染造紙，為公司成為真正的 “ 綠色 ” 造紙企業(yè)而不懈努力！ 畢業(yè)生實習報告會計篇 2 一、實習目的與任務 社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，培養(yǎng)和 訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學生的專業(yè)技能，使