國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案10篇精選(存儲版)
【正文】 動(dòng)。 國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇 6 一、活動(dòng)背景 趣味運(yùn)動(dòng)競技是促進(jìn)員工溝通感情、加強(qiáng)聯(lián)系，建立團(tuán)隊(duì)意識，以提高工作熱情和效率的方式之一。 本次活動(dòng)計(jì)劃于 20__年 9 月 29 日 19： 00— 21： 00，在公司場搭建舞臺舉行。 晚會前十分鐘靜場，自由音樂結(jié)束。 團(tuán)體節(jié)目： 小品，合唱，交際舞，樂器等。 先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話。在行走過程中球不可以落地！看那一隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi)將行程走完。 印刷制品。 1 人負(fù)責(zé)登記客戶資料， 1 人負(fù)責(zé)發(fā)放活動(dòng)參與券與美食券（核對夏商會員卡或入會申請表）， 1 人負(fù)責(zé)刷夏商卡積分。祝福區(qū)放置活動(dòng)背景板，給予進(jìn)場客戶發(fā)放即時(shí)貼，客戶在即時(shí)貼上填寫一句祝福祖國母親的話，粘貼于背景板上。（待設(shè)計(jì)） 參與券。一局初賽結(jié)束勝出者進(jìn)入復(fù)賽，初賽遞補(bǔ)一名對弈，直至進(jìn)入復(fù)賽選手滿四名，自由組成兩組對弈，決賽由兩名勝者、兩名負(fù)者分別組成兩組對弈，最后決出一、二、三名。 八、活動(dòng)報(bào)名時(shí)間及比賽時(shí)間 此次 “ 迎國慶 ” 系列文體活動(dòng)報(bào)名時(shí)間： 20__年 __月 __日至 __日；比賽時(shí)間： 20__年 __月 __日至 __日，具體比賽時(shí)間、比賽項(xiàng)目另行安排。 八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 (合計(jì) 14000 元 ) 紀(jì)念獎(jiǎng) 4 名，即團(tuán)體后四名，各獎(jiǎng)勵(lì) 1000 元 。 評委評分，張總依次講評，宣布比賽排名結(jié)果 。 國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案相關(guān)： 。 朱俊偉董事長講話 。 表演人員要求著裝統(tǒng)一，男員工身著白色短袖襯衫、深色褲子、深色領(lǐng)帶，女員工著紅色上衣、深色短裙。 六、活動(dòng)人員 此次活動(dòng)舉辦面向項(xiàng)目部全體人員，參賽人員自由報(bào)名，報(bào)名項(xiàng)目數(shù)不定。 五、活動(dòng)規(guī)則 此次活動(dòng)比賽均以淘汰賽的方式進(jìn)行。 五、包裝 背景板。 內(nèi)場活動(dòng)。 （ 2）邀請人員： __意向客戶、 __新老業(yè)主。 短信：配合短信公司，進(jìn)行目標(biāo)客戶集中短信發(fā)放，根據(jù)目前成交及意向客戶的分析，主要發(fā)放對象鎖定 2540 歲之間， __白領(lǐng)為主。（移動(dòng)黑板，水筆） 雙龍戲珠接力賽。 每次參與活動(dòng)為 10 人，在樂曲中聽主持人的口令 “N 人抱成團(tuán) ” ，參與者在 10 秒的時(shí)間內(nèi)找到指定人數(shù)抱好，淘汰沒完成任務(wù)的人，直到最后 2 名為勝利！（目的：消除新舊同事陌生感） 動(dòng)作接龍。 獎(jiǎng)品（僅提供參考）： 月餅、日用品小禮物、家用小電器等（按活動(dòng)資金靈活運(yùn)用）。 四、晚會要求。 使公司團(tuán)隊(duì)更加具有凝聚力。做好評分工作，以備案存檔。讓員工們深刻感受祖國 __年來巨大變化，展現(xiàn)出來的中國風(fēng)貌，為自我是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。 向員工推薦反映我國燦爛歷史，光榮革命傳統(tǒng)，錦繡壯美河山的書籍，記寫，部門內(nèi)召 開讀書交流會，書友會。久之就形成了一門書寫藝術(shù) —— ，還出現(xiàn)了許多的書法大家，如我們熟悉的王羲之。 五、活動(dòng)延伸： 。 四、活動(dòng)過程： 。 (小票不拆分不累計(jì)，每張小票限領(lǐng)一個(gè)單品 ) 五、宣傳：通過各類媒介做好活動(dòng)推廣的宣傳。除了菜價(jià)外，出驚爆價(jià)的部門依次為：二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品，酒飲。 四、活動(dòng)設(shè)想 對于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，因此，我們在設(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的制作手抄報(bào)入手，以 “ 我為祖國過生日 ” 這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決 。 選擇自己喜歡的方式 (、寫詩、畫畫、等 )表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。 二、活動(dòng)目標(biāo) 通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。 ) 指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。 您來購物我送禮： 凡在 日在我商場 二樓一次性購物滿 48 元，或是在一三四樓一次性購物滿 88 元的顧客朋友，憑小票即可到服務(wù)臺領(lǐng)取洗潔精一瓶。 三、活動(dòng) 準(zhǔn)備： ：彩紙、白紙、油畫棒若干。 《國旗國旗紅紅的哩》。老師可以幫助學(xué)生將所講的地域在地圖上標(biāo)明，并可適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充講解當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)、風(fēng)俗！如首都北京的萬里長城，故宮； “ 東北三寶 ” ；新疆大草原 “ 風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊 ” ；海南島的碧海藍(lán)天，紅色娘子軍 ?? ） 乙：同學(xué)們?nèi)ミ^的地方還真不少呢！ 甲：無論是首都北京，還是南方的海南島，每一處都留給了我們美好的回憶！等我長大了，一定要把中國這 960 萬平方公里的土地游遍！ 乙：哇，那得花上好幾年的時(shí)間吧！ 甲：中國不僅土地遼闊，而且歷史悠久！ 乙：學(xué)者們認(rèn)為中國的歷史有五千年之久！ 甲：那么悠久，幾天幾夜都說不完呢！ 乙：我來推薦一本書叫《上下五千年》，詳細(xì)介紹了中國從盤古氏開天辟地一直到中華人民共和國成立的五千年歷史！ 甲：古時(shí)候，我們的祖先書寫時(shí)所用的工具與現(xiàn)在完全不同：用毛制成的筆 —— 毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫字。將愛國情懷轉(zhuǎn)
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