優(yōu)秀初中生的期末總評(píng)語(yǔ)80句(存儲(chǔ)版)
【正文】 體，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級(jí)，有上進(jìn)心，能虛心接受他人的意見，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，能吃苦，成績(jī)優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！ 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)憨厚的學(xué)生，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能嚴(yán)格要求自己，能熱愛班集體，希望學(xué)有所長(zhǎng)，但你還缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)成績(jī)比較偏差，上課精力困乏，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣，把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí)，相信你成績(jī)一定會(huì)好的！ 你是個(gè)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的學(xué)生，積極參 與班集體活動(dòng)，在校綜合表現(xiàn)一般。望以后堅(jiān)持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步。初二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績(jī)良好，有自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取的精神。本學(xué)期你參加了很多學(xué)校的比賽，都取得了很好的成績(jī)，這離不開你的努力與付出。雖然你的缺點(diǎn)挺多，但你的優(yōu)點(diǎn)更多，如：虛心接受他人批評(píng)，坐姿端正等等。我送你三句話： “ 三人行，必有我?guī)?” 、 “ 失去朋友的人將孤獨(dú)無(wú)援 ” 、 “ 勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切 ” 。老師真心希望能常?？匆娔闩e起的手。下學(xué)期即將進(jìn)入九年級(jí)，希望你能充分的做好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在新的一學(xué)年在成績(jī)上有更大的突破。你是我的學(xué)生，更似我的朋友，對(duì)你有別樣的關(guān)懷 !只是由于你精神壓力大，遇到數(shù)學(xué)考試就緊張，所以未能語(yǔ)、數(shù)、英三門功課并駕齊驅(qū)?？茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。這學(xué)期，你的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心頭。你有強(qiáng)烈的集體思想和集體榮譽(yù)感，能積極參與集體的活動(dòng)。 、你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華，真實(shí)動(dòng)人。 ，平時(shí)總是 嚴(yán)守紀(jì)律，積極參加班級(jí)活動(dòng)。后學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要牢牢記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績(jī)并不非常理想。高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回自已的 “ 椅子 ” 。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言 。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。似一首典雅的小詩(shī)，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快，愛動(dòng)腦，肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì)，成績(jī)優(yōu)秀，已進(jìn) 入了年級(jí)優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅(jiān)定、踏實(shí)，提高效率，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。 2老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的學(xué)生！ 你是一個(gè)熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“ 奇才 ” 。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。望今后能樂(lè)觀、開朗些，主動(dòng)參與些文體活動(dòng)，從各個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)、鍛煉自我！ 開朗外向的你不失溫柔細(xì)致，快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì)；班級(jí)的榮譽(yù)，你分外珍視 ，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。在活動(dòng)中你表演的節(jié)目受到了大家的好評(píng)，也讓老師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時(shí)你會(huì)感到所付出的一切都有了回報(bào)！ 初中生的學(xué)生手冊(cè)評(píng)語(yǔ) 你的內(nèi)心與外表一樣忠厚、熱情。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加，并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，但成績(jī)還不夠理想，自制力相對(duì)弱，課外時(shí)間利用率不高。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你。你的作業(yè)整潔，成績(jī)總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。 1真是有緣，初三分班你再一次為我班 上的學(xué)生，老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興。望你在新的一年里傾盡全力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！ 我一直欣賞你在寫作上的靈氣，讀你的作文常給我耳目一新的感覺，這是多么難得呀！可是，我以為你在有些科目的學(xué)習(xí)中有畏難情緒，請(qǐng)記住，泥濘的道路只是那么一段，走過(guò)去就會(huì)海闊天空！ 你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。忘早日振翅高飛上云霄。我送你三句話： “ 三人行，必有我?guī)?” 、 “ 失去朋友的人將孤獨(dú)無(wú)援 ” 、 “ 勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切 ” 。優(yōu)秀初中生的期末總評(píng)語(yǔ) 80 句 很多評(píng)語(yǔ)包含著各種建議，大家有收到過(guò)或者寫過(guò)各種評(píng)語(yǔ)嗎 ?評(píng)語(yǔ)在人們的文書寫作中經(jīng)常能夠用得到，評(píng)語(yǔ)是人們屬于提出意見的文書形式之一，那么下面是小編進(jìn)行整理的優(yōu)秀初中生的期末總評(píng)語(yǔ)，歡迎大家查閱。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，你樹立起遠(yuǎn)大理想，立志考上 “ 劍橋 ” 、 “ 牛津 ” 之類的大學(xué)，這是何等的令人欽佩！老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)美好的理想?。∪欢?，看到你不能正確地接受老師的批評(píng)，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn)，對(duì)值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。謹(jǐn)記：天外有天，山外有山。你要明白，這說(shuō)明你還有著連自己都沒充分意識(shí)到的潛力。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排除干擾，靜心學(xué)習(xí)，相信你的成績(jī)會(huì)有很大突破的。你的善良與寬容大度交相輝映 ，贏得了同學(xué)的好評(píng)；你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。
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