【正文】 上通下達。促進共同發(fā)展，尊重教師，尊重學生，充分發(fā)揮教師和學生的才能和潛力。 四、工作措施： （一）認真抓好教學的各個環(huán)節(jié)，加大檢查、抽查力度，讓教學落到實處。 教師上課要精心組織，激發(fā)學趣，啟發(fā)引導，夯實基礎，積極培養(yǎng)、提高學生的學習能力。每期組織一次教師的相互評課活動。定期進行階段性檢測，認真分析，及時總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)控教學。 貫徹落實《關于進一步加強義務教育階段控輟工作的意見》，認真做好學生的思想工作，及時了解和掌握可能溜生的信息，積極采取應對措施，嚴防學生流失。學期末評選校級先進教研組。 （四） “ 請進來，走出去 ” ，積極參與上級組織的各種類型的活動，鼓勵教師利用現(xiàn)代技術，努力提高教師專業(yè)能力。 （五）認真做好體藝衛(wèi)工作。做好各類賬冊的登記工作，加強設備的管理與維護保養(yǎng)。 圖書室要做好服務工作，確保正常提供借書和閱覽，做好借閱登記。學校在本學年度將組織對教師的教學多媒體課件制作的培訓。采取措施，鼓勵教師積極撰寫教研科研論文，并組織好教師參加各類論文大賽的參評工作，鼓勵教師積極投稿。加強對教研組工作的考核評價 。要認真梳理初中學籍檔案檢查中存在的問題，并及時加以整改，不斷規(guī)范學籍管理。提倡面批面改。 教師應積極參與評課，每次教研組活動，成員應積極發(fā)言。嚴格執(zhí)行義務教育課程計劃，開足開齊規(guī)定課程，根據(jù)實際增補地方課程和校本課程。 抓好教研工作，關注教師專業(yè)發(fā)展。 關于 2023 年教務處工作計劃模板 篇 7 一、指導思想： 堅持為每一個學生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎的辦學理念，以教學為中心的管理為手段，以質(zhì)量為目標，努力建設一支有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。 教務處在李副校長的推動下，開展三交流：加強與學生的交流、加強與家長的交流定期召開家長動員會、加強與兄弟學校的交流；加強三跟蹤：跟蹤做好提優(yōu)補差工作、跟蹤做好各類?？假|(zhì)量分析工作、跟蹤做好反饋落實工作，扎實做好備考工作。 課堂教學的過程化管理：教務處結合教研處通過公開課、隨堂聽課等形式和教師上課情況記錄來了解教師的教學情況，使課堂教學量化管理落到實處。加強對教學資料的積累和教學信息的收集、整理，為教師提供教學資料。 （六）扎實抓好畢業(yè)班工作，力爭中考取得優(yōu)異成績 切實重視初中畢業(yè)班的復習迎考工作。 幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣，并逐步掌握學習的技能和技巧 ，努力發(fā)展學生的個性特長。積極組織教師參加市、縣等組織的各類培訓、聽課、評課選優(yōu)、論文評比等活動。教師應自覺地從自己的教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題，善于吸取他人的經(jīng)驗，不斷解剖自己的教學 ，及時進行課后反思。 （二）加強學習研究，推進內(nèi)涵發(fā)展，努力提高課堂教學效益 注重師德師風建設。各年級要根據(jù)不同年級的要求，做好學習困難學生的輔導工作。端正教學態(tài)度，面向全體學生，充分尊重學生的主體地位，努力營造平等和諧的師生關系，啟發(fā)和引導學生自主學習。 配合其它科室做好一些臨時性工作。 11 月安排上一屆拜師的青年教師出師課。 一、教學常規(guī)工作 重申教師評估方案中教學常規(guī)部分規(guī)定：考勤、請銷假、教學案、作業(yè)批改、集體備課等各項檢 查工作更為細致，各種數(shù)據(jù)核算準確，公平公正，做到日統(tǒng)計、周匯總、公布。如英語短劇、金鑰匙、科普劇、文藝匯演、運動會等。 進一步改進教學質(zhì)量監(jiān)控方式，深化質(zhì)量意識，拓展質(zhì)量內(nèi)涵，關鍵加強教學過程的質(zhì)量管理。 組織教師上好一節(jié)自己滿意的校內(nèi)公開課，倡導 “ 一課一研，一課一得，一課多磨 ” 。 積極實施青藍工程，充分發(fā)揮骨干教師的 “ 傳、幫、帶 ” 作用，為加強青藍工程過程管理，提高實效，必須堅持：幫帶之前有協(xié)議、幫帶過程有記錄、幫帶結束有總結，幫帶效果有考核、有獎勵。 （二）加強師資隊伍建設，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。 狠抓薄弱。作業(yè)批發(fā)之后，要讓學生自己訂正、修改，養(yǎng)成自我檢查和訂正的習慣。 勤抓輔 導。 實抓備課。 管得嚴 (課堂紀律 )—— 小處著手，嚴格要求，不隨便，不縱容。注重基礎：以基礎過關為一輪復習的目標之一，立足基礎，面向全體學生。 (三 )以畢業(yè)班工作為抓手，促進學校工作全面發(fā)展。教務處加強考試工作管理，控制考試次數(shù)，每學期安排四次大型考試 (兩次月考，一次期中考試，一次期末考試 )，提高考試的有效性和針對性，嚴明考風考紀，落實考試后的分析與總結 (試題命制分析、成績分 析 )， 制定培優(yōu)輔差的具體措施。 認真?zhèn)湔n、上課，提高教學質(zhì)量。 嚴格課程管理。 二、本學期工作重點 不斷規(guī)范教學行為，加強教學常規(guī)工作的精細化管理。教務處將協(xié)同政教處，通過班級環(huán)境衛(wèi)生檢查、學生競賽、班主任業(yè)務培訓、交流等活動，達到優(yōu)化班級管理的目的。 豐富校園文化活動。 加強理論學習，開展自我學習提高活動，提高教師的理論水平。 做好青年教師的 .指導、培訓工作，各教研組要根據(jù)原則，擬定好本組教師的培養(yǎng)計劃，在教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面對青年教師給于具體的幫助和指導，鼓勵教師相互學習，共同提高，教師每學期至少聽課 10 節(jié)，教研組長聽課要達到 8 節(jié)，分管校長及教務主任聽課不少于 6 節(jié)。 制定整改措施。 實行月考制度，教務處統(tǒng)一安排出題、改卷，每月 1 次，并 與全年級專業(yè)實操作及格率最高一、二、三等獎，分別加 1 分獎勵 100 元、 80 元、 50 元。 二、主要工作目標： 基于新課標和新課程改革綱要，以扎實推進素質(zhì)教育為目標，加強理論學習、轉(zhuǎn)變思想觀念、深化教研教改工作，全面提高教學質(zhì)量，不斷探索、學習思想的課堂教學模式。 三、主要工作任務與 : (一 )規(guī)范教學行為，加強教學常規(guī)管理力度。教師要按學生的學習情況分層次布置作業(yè)，作業(yè)的批改應及時，對學生的輔導要有效，專業(yè)課作業(yè)每周至少 4 次，課作業(yè)二星期至少 1 次。 提高教師參加活動，承擔任務的積極性。 教師業(yè)務學習及要求：每月各教研組至少安排二次集中業(yè)務學習活動 (主要以優(yōu)秀課例學習或網(wǎng)絡課堂教學學習為主，其他以教研組安排和周工作安排為準 )，按時參加教研活動，不允許遲到早退。 鼓勵教師熱心教育科研，創(chuàng)教育教學研究成果，激勵教師鉆研業(yè)務，提高技能，加強理論學習，多撰寫教育教學論文。 (4)另外，我們要繼續(xù)有效開展多樣的、學生感興趣的各類文藝活動。、欣賞、體驗、表演、歌唱、講解、創(chuàng)作，在什么樣的情況下或者什么樣場合唱什么樣的歌曲。 抓實教師業(yè)務學習，提升教師業(yè)務水平。各教研組、各學科課任教師根據(jù)學校實際情況、學科特點、學生實際制定各學科及教師教學計劃和目標并努力實現(xiàn)目標。課內(nèi)作業(yè)注重批改的及時性，評語的鼓勵性。 繼續(xù)開展賽教活動，逐步完善我校教師骨干體系建設。各職能部門要牢固樹立將畢業(yè)班工作放在第一位的指導思想，立足本部門特點，切實發(fā)揮好指導、督促、調(diào)研、服務等職能作用，形成一套職責分明、協(xié)調(diào)合作的管理網(wǎng)絡和以領導小組、年級組和班主任為核心的 捆綁式 管理機制。坐得住 (時間保證 )——多思教法，深入鉆研，認真批閱，精心輔導。 關于 2023 年教務處工作計劃模板篇 3 一、指導思想 以縣教研室工作計劃為指導，以為依據(jù)，以規(guī)范辦學行為，強化常規(guī)教學管理、大力推進素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量為中心，以服務教學、服務教師、服務學生為出發(fā)點，抓好教學常規(guī)工作，促進教學規(guī)范管理，全面落實素質(zhì)教育，努力把我校的教育教學工作推向一個新的臺階。大力倡導集體備課的 “ 研究 ” ，教師可前要努力做到：腦中有綱，胸中有本，目中有人， 手中有法，心中有術。 精抓作業(yè)。 穩(wěn)抓質(zhì)量。 兼顧體衛(wèi)。本學期繼續(xù)深化校本教研活動，各教研組開展活動要做到有序高效；繼續(xù)要求各教師 充分利用網(wǎng)絡、圖書資料等平臺加強學習。 繼續(xù)組織教師認真學習修訂版新課標。 充分發(fā)揮名特優(yōu)教師的輻射作用。 開展單元質(zhì)量調(diào)研性測試。建設 “ 溫馨教室 ” ，增強集體感，為學生身心健康營造一個和諧環(huán)境，充分發(fā)揮紅領巾廣播站、校園宣傳欄，讓學生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。 抓好教研組 “ 大教研活動 ” 定期召開教研組