幼兒園教師自我介紹怎么寫6篇(存儲版)
【正文】 難面臨倒閉，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。我特別喜歡和孩子們在一起。 當然，在從事幼兒教育工作時肯定會遇到一些困難，但我不怕，第一我會不斷學習不斷努力的，第二我會把教育當事業(yè) ，樂于奉獻；把教育當科學，敢于求真；把教育當藝術(shù)，勇于創(chuàng)新。 當然， “ 學高僅能為師，身正方能為范 ” ，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。 教師這個職業(yè)是神圣 而偉大的，他要求教師不僅僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。我擅長與孩子交流，第一是因為我有心理學、教育學知識作為理論基礎(chǔ)，指導(dǎo)我與孩子們打交道；第二還因為我自己喜歡唱歌、跳舞和繪畫，能讓孩子們對我的言行感興趣；第三還因為我喜歡想象和創(chuàng)新，總能給孩子們帶來意外的驚喜和感動；第四還因為我喜歡蹲下身子與孩子說話，他們把我當朋友和親人；第五還因為我善于贊美孩子，孩子們會從我這里品嘗到成功的滋味。第一我從小就在教師群里長大，耳濡目染了教師的品格、智慧與追求，分享了他們在教育工作中獲得的充實與快樂；第二也讓我比同齡人更理解教師與學生的關(guān)系，這讓我更加熱愛教師這個職業(yè)。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然工資不高，但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張
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