【摘要】第二課家庭劇場(chǎng)一框“偵探爸爸”二框?qū)W習(xí),學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)導(dǎo)圖:家庭劇場(chǎng)“偵探”爸爸學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)!劇場(chǎng)內(nèi)外沖突現(xiàn)場(chǎng)沖突的種類、原因和解決辦法體驗(yàn)沖突,解決沖突對(duì)沖突進(jìn)行理性思考學(xué)習(xí)目標(biāo):知道沖突的起因、過程與解決沖突的方法。
2025-11-09 17:41
【摘要】不煩惱第十七課成長(zhǎng)(1)分析日記中的“我”產(chǎn)生煩惱的原因。(2)找一位信得過的同學(xué)訴說自己近期的煩惱。3月18日星期四晴媽媽常對(duì)我說,現(xiàn)在社會(huì)復(fù)雜,人很容易受到不良影響。所以,她對(duì)我和什么樣的人來往特別擔(dān)心,怕我學(xué)壞或影響學(xué)習(xí)。我在家
2024-12-08 12:36
【摘要】?1、愛美之心人皆有之,流行風(fēng)源于()?A不良的社會(huì)風(fēng)氣B人們對(duì)美好事物的追求C不健康的心心理?2、有一部分青少年對(duì)從眾心理的認(rèn)識(shí)有偏差。下列不屬于從眾心理的是()?A盲目“隨大流”B不加分析與區(qū)別地盲目模仿別人C積極參加集體組織的有益活動(dòng)?3、喜歡新鮮事物對(duì)青少年來說是()?A正常的心理
【摘要】期末考試數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,小明考了100分,受到老師的表揚(yáng)。他得意地看著同桌小剛的試卷,眼里露出一絲微笑。數(shù)學(xué)成績(jī)一向很好的小剛,這次雖然也考了95分,但很不服氣,因?yàn)樗佬∶鞯某煽?jī)是靠作弊得來的。而事先他們?cè)?jīng)約定要在這次考試中比個(gè)高低。在這場(chǎng)比賽中,誰贏了“比賽”?為什么?如何讓小明認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤?心靈感悟:你如何看待考試作
2025-11-10 10:08
【摘要】平等交往和諧相處情景故事一:劉少奇與時(shí)傳祥平等待人情景故事二:參考書事件謙遜寬容情景故事三:黃金周后留下的后遺癥遵守規(guī)則,和諧共處你從情景故事中想到了什么?對(duì)班上學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),你是否認(rèn)為他(她)天生愚笨?假如你的一位同學(xué)家庭條件不好,從來都不買零食吃,也
2025-11-09 18:44
【摘要】制作灌南縣灌河中學(xué)張伏寶1、感受身邊的變化,了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民實(shí)行改革開放給國(guó)家、社會(huì)帶來的巨大變化。2、知道馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”是中國(guó)特色社會(huì)主義的知道思想。3、知道黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。1、同唱一首歌2、尋訪先輩的足跡
2024-12-08 06:56
【摘要】我與社會(huì)第五課第1站自主學(xué)習(xí)、合作釋疑。1、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么?2、什么是社會(huì)化?一、自主學(xué)習(xí)、合作釋疑。1、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么?2、什么是社會(huì)化?活動(dòng)一:看教材第55頁的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)狀圖,問:這個(gè)關(guān)系網(wǎng)說明了什么?討論:①我們的生活有哪些方面和社會(huì)相關(guān)。
2025-11-10 10:59
【摘要】古代寓言二則濫竽充數(shù)自相矛盾守株待兔買櫝還珠其它寓言故事《呂氏春秋》又稱《呂覽》全書二十六卷,是秦國(guó)的宰相呂不韋的賓客們
2025-11-10 10:05
【摘要】12學(xué)習(xí)目標(biāo)1、懂得維護(hù)自己人格尊嚴(yán)的正確方法,培養(yǎng)提高依法維護(hù)自己人格尊嚴(yán)的能力。(C)2、了解法律保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,增強(qiáng)權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,尊重他人人格。(B)3、在社會(huì)生活中珍惜自己的名譽(yù),不做有損人格的事;提高公民素養(yǎng),培養(yǎng)自己高尚的人格,展現(xiàn)人格的力量。(A)3基礎(chǔ)學(xué)習(xí)1、人格尊嚴(yán)權(quán)是
2025-11-22 00:24
【摘要】第二課我的自律宣言第一框我長(zhǎng)大了閱讀思考︰作者對(duì)“長(zhǎng)大”是怎么認(rèn)識(shí)的?你又是怎么看待“長(zhǎng)大”的??作者對(duì)“長(zhǎng)大”的認(rèn)識(shí)------學(xué)會(huì)自我教育,關(guān)注自己每天有沒有進(jìn)步,懂得承擔(dān)責(zé)任;不要在心靈上拒絕長(zhǎng)大。你還記得自己在什么時(shí)候、什么情況下講過“我長(zhǎng)大了”這
2025-11-17 20:15
【摘要】教育科學(xué)出版社七年級(jí)上冊(cè)根據(jù)思想品德教育的目標(biāo)——主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì),磨礪意志,陶冶情操,形成良好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣和生活態(tài)度,體驗(yàn)行為與后果的聯(lián)系,結(jié)合初中生的認(rèn)知水平和發(fā)展特點(diǎn),采用多媒體教學(xué),通過討論、探究等形式來突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。一、說設(shè)計(jì)理念:《公平的比
2024-12-08 14:01
【摘要】七年級(jí)上冊(cè)思品第十二課考試的心情眾說紛紜話考試考前:考中:考后:我覺得考試是很平常的事情,但這次考試我感到很重要,因?yàn)檫@是進(jìn)入中學(xué)后的第一次考試,它不僅是對(duì)我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里各科學(xué)習(xí)情況的一次檢驗(yàn),而且也是我對(duì)親人們的一次回報(bào)。我相信,我一定能考好。小蘭的心情考完試就快過
2025-11-21 07:16
【摘要】1播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。2你周圍有哪些不良的習(xí)慣?3自制力差,時(shí)間安排不合理,利用率不高白天東游西逛晚上“挑燈夜戰(zhàn)”4567?您身上有多少習(xí)慣
2024-12-08 10:03
【摘要】語言文明首先反映在語言上。謙虛恭敬、文明高雅的語言不僅反映了一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì),還可以熏陶他人,影響社會(huì);傲慢無禮、粗野低俗的語言既說明了個(gè)人缺少教養(yǎng)。又易成為惹是生非的禍端。因此,學(xué)會(huì)使用“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語,有助于我們開展文明的交往,建立融洽的
【摘要】第四課時(shí)我們只有一個(gè)地球[教學(xué)目標(biāo)]?情感、態(tài)度、價(jià)值觀:養(yǎng)成熱愛自然和保護(hù)自然的現(xiàn)代理念,努力做到從小事做起,從身邊做起。?能力目標(biāo):主動(dòng)鑒別對(duì)待自然的有害舉動(dòng),在力所能及的情況下給予保護(hù)。?知識(shí)目標(biāo):了解我們只有一個(gè)地球,認(rèn)識(shí)到人與自然要和諧共處。美麗的自然風(fēng)
2025-11-19 02:39