【摘要】第三章國際分工教學(xué)目的要求、難點、重點第一節(jié)國際分工的含義和發(fā)展第二節(jié)第二次世界大戰(zhàn)以來國際分工的發(fā)展第三節(jié)國際分工發(fā)展的制約因素第四節(jié)國際分工理論第五節(jié)國際分工對國際貿(mào)易的影響思考題教學(xué)目的要求、難點、重點?目的要求通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解國際分工產(chǎn)生與發(fā)展變化的
2025-03-04 12:49
【摘要】第0章引論MRP和ERP培訓(xùn)教材美新金屬有限公司?MRP－MaterialRequirementsPlanning－物料需求計劃?MRPII－ManufacturingResourcePlanning－制造業(yè)資源計劃?ERP－Enterpris
2025-01-16 18:50
【摘要】有效教學(xué)的含義和理念長治市城區(qū)新華小學(xué)秦引祥一、有效教學(xué)的含義(一)什么是“有效”，什么是“教學(xué)”有效教學(xué)的核心就是教學(xué)的效益，即什么樣的教學(xué)是有效的？所謂“有效”，主要是指通過教師在一段時間的教學(xué)之后，學(xué)生所獲得的具體的進步或發(fā)展。也就是說，學(xué)生有無進步或發(fā)展是教學(xué)有沒有效益的唯一指標(biāo)。教學(xué)有沒有效益，并不是指教師有沒有教完內(nèi)容或教得認真不認真，而是指學(xué)生有沒有學(xué)到
2025-04-29 07:59
【摘要】第三章國際分工,教學(xué)目的要求、難點、重點第一節(jié)國際分工的含義和發(fā)展第二節(jié)第二次世界大戰(zhàn)以來國際分工的發(fā)展第三節(jié)國際分工發(fā)展的制約因素第四節(jié)國際分工理論第五節(jié)國際分工對國際貿(mào)易的影響思考題,,,,教學(xué)目...
2025-10-16 12:13
【摘要】二、旅游的特點和類型“人間天堂”飲湖上初晴后雨蘇軾liànyàn水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。?黃山有五絕：奇松、怪石、云海、溫泉和冬雪，早已被世人所熟知。黃山春花(各種花木的
2025-01-01 14:09
【摘要】除法的含義表內(nèi)除法（一）一、創(chuàng)設(shè)情境，引出新知請你試著分一分，并思考問題：（1）可以怎樣分竹筍？（2）到底每盤應(yīng)放幾個？同學(xué)們好！我想把12個竹筍平均放在4個盤里，請你幫我分一分?！捌骄笔鞘裁匆馑迹慷?、除法意義的學(xué)習(xí)把12個竹筍平均放在4個盤里，每盤放（）個。3除法算式：12&
2025-11-15 16:10
【摘要】基礎(chǔ)會計（第三版）華東師范大學(xué)出版社教學(xué)內(nèi)容?第一章總論?第二章會計要素與會計等式?第三章賬戶與復(fù)式記賬?第四章借貸記賬法在工業(yè)企業(yè)的運用?第五章會計憑證?第六章登記賬簿?第七章
2025-01-07 13:07
【摘要】什么是周長？你能說出下圖的周長嗎？這是兩塊菜地，獅子大王要把這兩塊地分給山羊和狐貍，忠厚的山羊讓狐貍先挑了，狐貍很快地挑了第一塊地。為什么？21觀察黑板的表面和課本的封面，說說哪個面比較大，哪個比較小。觀察課桌的面和凳子的面，比一比哪個面比較大，哪個面比較小。面積：我們把物體表面的大小就叫做它們的面積。說說課
2025-11-11 23:32
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書SHUXUE八年級下湖南教育出版社（1）在擲一枚硬幣的試驗中，著地時正面向上的概率為，試問：如果擲一枚硬幣100次，那么著地時正面向上大約有多少次？（2）把分別寫上數(shù)字1，2，3，4，5，6的六張一樣的小紙片放進盒子里，搖勻后，隨意取出一張小紙片，記下數(shù)字后，放回盒子里，在這試驗中，出現(xiàn)數(shù)字1
2025-08-04 09:09
【摘要】旅游規(guī)劃概述第一章自然災(zāi)害概述?學(xué)會判斷自然災(zāi)害?辨別自然災(zāi)害的特點教學(xué)目標(biāo)非洲的干旱印尼的森林大火北美洲的暴雨地震山西河津滑坡事件風(fēng)暴潮病蟲害水稻蟲害洪水1988年的地球：“危機中的地球”美國中西部地區(qū)發(fā)生百年不遇的特大干旱，糧食減產(chǎn)30%～40%；前蘇聯(lián)
2025-05-13 01:33
【摘要】自然界物質(zhì)有三種常見的狀態(tài)：固態(tài)液態(tài)氣態(tài)（a）高溫下，鋼錠→鋼水（b）火山爆發(fā)，巖石→巖漿（c）常溫下，干冰→二氧化碳氣體（并使周圍水蒸氣凝結(jié)）想一想:以上的三個圖中的物質(zhì)狀態(tài)分別發(fā)生了什么變化呢?同一種物質(zhì)的三種狀態(tài)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化各種物態(tài)之間是怎樣變化的？這些變化有什么條件和特點？探
2025-11-12 05:48
【摘要】嚴(yán)重多發(fā)傷的緊急處理巷壙遒褥佐鵑點倡舳礓侈桀砥髦樾牾漉本惴狻碟寥篇蔻犋介馗涉厥軸勒窖豐綜縑桫偃序栩廁悴馕屋牡樘旮勖冉呻荷箍躕笥蓽奮姒罨啻嶸緒筻尥釧嬌幾句成語這樣形容多發(fā)傷觸目驚心、慘不忍睹（慘重）；爭分奪秒、刻不容緩（緊急）；絲絲相扣、盤根錯節(jié)（廣泛）；危機四伏、險象環(huán)生（危重）；瞬
2025-01-12 08:40
【摘要】第一篇：個人獨資企業(yè)合伙企業(yè)及公司制企業(yè)的含義和特點（最終版） 個人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)以及公司制企業(yè)的含義和特點 企業(yè)組織形式有個人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)以及公司制企業(yè)。個人獨資企業(yè) 含義：由一個自...
2025-11-06 12:21
【摘要】論當(dāng)今教研工作的特點和對策上海市教委教研室孫元清引言?地區(qū)教學(xué)研究室是中國基礎(chǔ)教育的特殊機構(gòu)，是中國基礎(chǔ)教育的特色。至今已有多年的歷史，上海市教委教研室成立于。?教研室職能：承擔(dān)跟教學(xué)相關(guān)方面的研究、指導(dǎo)、服務(wù)（、管理）。?教學(xué)工作是學(xué)校中心工作,教學(xué)研究、教學(xué)管理離不開教研室,教學(xué)質(zhì)量的提高離不
2025-08-01 14:07
【摘要】第三節(jié)藥學(xué)(yàoxué)〔pharmacy),一、藥學(xué)的含義藥學(xué)科學(xué)是研究藥品的來源、制造，加工、形狀、作用、用途(yòngtú)、分析鑒定、調(diào)配分發(fā)及其管理的科學(xué)。,第一頁，共四十五頁。,藥學(xué)(y...
2025-10-22 04:11
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