【摘要】小小兩只船,沒槳又沒帆。白天帶它到處走,黑夜停在床跟前。
2024-12-11 04:20
【摘要】空氣中有什么(蘇教版)四年級科學(xué)上冊課件今天,我們將對空氣進行進一步的研究。實驗-1:燃燒蠟燭仿照下圖的樣子,燃燒3支蠟燭。想一想,猜一猜:哪支蠟燭最先熄滅?哪支燃燒得最久?你知道其中的原因嗎?你們看到了什么現(xiàn)象?蠟燭上面罩了小杯的熄滅得快,罩了
2024-12-11 12:51
【摘要】ɑnenin蘇教版語文一年級上冊ɑnbbɑnddɑnnnɑnuɑngguɑnhhuɑnchchuɑnenbbenppenwweninmminqqinxxinshānshuǐsh-ān→shānzhěn
2024-12-12 17:11
【摘要】猜一猜小小白花天上栽,一夜北風(fēng)花盛開,千變?nèi)f化六個瓣,飄呀飄呀落下來。(打一自然現(xiàn)象)一年級上冊道德與法治冬天美麗的景色
2024-12-13 10:07
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?,主動與文本對話、交流,感受語言美、春雨美。?,感受春雨給大地帶來的變化,培養(yǎng)熱愛大自然的感情。你還記得描寫春天的詞語嗎?柳綠花紅鶯歌燕舞百花齊放會認(rèn)字:姑娘紡線群屋爭題桃油
2024-11-17 14:46
【摘要】后來他們從滾木上砍下一截當(dāng)輪子,這樣就不用費力搬滾木了出現(xiàn)輪輻,可以分擔(dān)重量,而且輪子不容易裂開。木輪變成橡膠輪鋼圈輪——方便舒適
2024-11-19 12:20
【摘要】?車頭鎮(zhèn)中心小學(xué)?一年級語文:小狗敲門?執(zhí)教教師:李政娟
2024-12-13 10:03
【摘要】2、春筍教學(xué)目標(biāo):能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。學(xué)會本課的生字,理解由生字組成的詞語。了解春筍沖破重重困難,不斷向上生長的情景,學(xué)習(xí)春筍不怕困難,頑強向上的精神。教學(xué)重點:學(xué)會本課的生字,認(rèn)識1個多音字,有感情地朗讀和背誦課文。教學(xué)難點:通過朗讀和理解重點詞語來體會春筍的頑強生長的品質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件,
2024-11-19 13:37
【摘要】1、晨光教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會“光、了、風(fēng)、云、水、升、太”七個生字,會認(rèn)“叫、變、成、洗、亮、陽”六個生字。認(rèn)識新筆畫“2(撇折)”。2.正確流利地朗讀課文,背誦課文。3.使學(xué)生感受到海邊早晨美麗的景象,激發(fā)學(xué)生觀察自然和熱愛自然的情感。教學(xué)重難點:本課的教學(xué)重點是識字、寫字,練習(xí)朗讀背誦課文。教學(xué)難點是通過朗讀感悟使學(xué)生感受大自然的
【摘要】單擊頁面即可演示我來讀一讀“空氣,空氣,你在哪里?”“我在你的肺里!”“我在你玩兒的小皮球里,讓皮球跳得老高老高?!薄拔以谄嚨妮喬ダ铩S辛宋?,汽車就能裝得多,跑得快?!毙『镒佑秩フ铱諝?,大聲喊道:“空氣,空氣,你在哪里?”
2024-11-18 19:31
【摘要】第三單元愛心行動(蘇教版)一年級品德與生活下冊遇到困難時,我們可以有禮貌地向他人求助。當(dāng)別人遇到困難時,我們應(yīng)該熱心地幫助別人。議一議:誰做得好,誰做得不好?小明小麗軍軍小云平平洋洋小龍小沖想一想
2024-11-17 00:41
【摘要】2小樹謠學(xué)習(xí)目標(biāo)?11個生字,會寫“葉、對”等8個字。、流利地朗讀和背誦課文。,激發(fā)熱愛大自然的思想感情。會認(rèn)字:áyáoyáoyáshāo謠搖芽梢hu&
2024-11-17 14:48
【摘要】小學(xué)科學(xué)?一年級上冊?第2單元rènshigǎnguān跟我做:摸摸你的眼睛,摸摸你的耳朵。摸摸你的鼻子,摸摸你的嘴巴。拍拍你的小手。思考:我們都是用什么來觀察呢?我能看很多東西,沒有了我就什么也看不到了。小朋友要好好保護我,不要用臟手揉眼睛,看電視的時間不能太長,否則就看不清東西了.眼睛
2024-11-17 10:16
【摘要】禮物湘教版一年級語文下冊第八單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?,背誦課文。?,知道南北半球季節(jié)相反,激發(fā)了解自然的興趣。學(xué)習(xí)生字秋員粉真節(jié)相反?我收到了哪些禮物?是誰送的?讀讀課文我們來理解重點語句在春天收到秋天的禮物,多么有趣呀!
2024-11-17 09:12
【摘要】用相機記錄我的旅行?隨著相機的普及,攝影已經(jīng)成為我們記錄生活和傳達(dá)信息的一種重要手段。?旅途中,如果用相機及時記錄下沿途的風(fēng)景,那么在旅途歸來時就會有豐富的話題和充足的影像資料幫助我們回味山河美景和風(fēng)土人情。思考以上這幾張圖片你更喜歡哪一張,為什么?下面是一個攝影愛好者
2024-11-16 22:51