【摘要】4外國詩兩首第一課時一、新課引入在成長的道路上,陽光時時灑滿你的心田,但風雨也可能不期而至。假如你覺得生活欺騙了你,你將如何面對?詩人普希金給了我們叮嚀和囑咐。二、新課講解作者簡介普希金(1799~1837),俄國詩人,被稱為“俄國文學之父”。他用詩歌
2025-06-21 04:44
【摘要】假如生活欺騙了你讀后感 【篇一】假如生活欺騙了你讀后感 伏在窗前,靜靜地欣賞普希金的小詩《假如生活欺騙了你》,那每一個優(yōu)美的詞語,每一句蘊含哲理的話,都帶給我許多美麗的遐想,字里行間流露出作者...
2024-12-06 04:34
【摘要】導言:有這樣一個詩人,由于他的詩歌和雜文中觸及某些不公正和反民主的社會現(xiàn)象,在文化大革命期間受到批判,被劃為“右派”,精神上受到打擊和凌辱,被剝奪發(fā)表作品的權利達20年之久,直到1979年初恢復名譽。這樣的一個人,如果生活·能夠重新開頭,他會怎樣安排呢?今天我們一起來學習一首詩歌《假如生活重新開頭》。邵燕祥
2025-06-20 15:00
【摘要】雅魯藏布大峽谷雅魯藏布大峽谷又一大拐彎雅魯藏布大峽谷之
2024-11-24 14:25
【摘要】北師大版五年級語文上冊第二單元朗讀課文,整體把握?文中對雅魯藏布大峽谷的描寫給你留下了怎樣的印象?請從文中找出相關的語句來回答。?世界最深的峽谷?令人驚嘆不已的峽谷?叫人不可思議的峽谷?神奇壯麗的峽谷?世界上最美麗的地方?世界上最令人向往的地方?……再讀課文,歸納內(nèi)
2024-12-08 10:00
【摘要】雅魯藏布大峽谷執(zhí)教:黎健歡雅魯藏布大峽谷尉犁縣第八小學王新娟青藏高原昆侖雪山布達拉宮珠穆朗瑪峰雅魯藏布江馬蹄形
2024-11-23 10:43
【摘要】一、把握詩歌的感情基調(diào),理解詩歌的內(nèi)容。二、有感情地朗讀詩歌,體會象征意義。三、感悟詩歌的意蘊和哲理,受到美的熏陶和感染。學習目標生字詞瞬息幽寂shùnzhùqīqīyōuyán荒草萋萋
2024-11-29 08:44
【摘要】有關雅魯藏布大峽谷你都知道些什么?雅魯藏布大峽谷是世界上最長的河流峽谷。在大峽谷,高等植物有3700種,昆蟲也多達2020多種。大峽谷的核心區(qū)不僅瀑布成群,而且彩虹往往伴著瀑布,美得令人著迷。珠穆朗瑪峰涓涓細流滔滔江水人跡罕至山脈花卉咫尺堪稱美譽
2024-11-22 01:09
【摘要】4詩兩首《假如生活欺騙了你》湖北云夢隔蒲中學余國福一、教學目標(一)了解外國詩兩首的寫作背景;背誦這兩首詩。(二)理解兩首詩以說理而見長的特點。培養(yǎng)學生對文學作品的欣賞能力。(三)感受詩人真誠博大的情懷和堅強樂觀的思想情感。二、教學課時2課時三、教學過程
2024-11-19 21:03
【摘要】第四課《詩兩首》(建議安排2課時)[學法導引]《詩兩首》選編了俄國詩人普希金的《假如生活欺騙了你》和美國詩人弗羅斯特的《未選擇的路》?!都偃缟钇垓_了你》以一個假設起句,從一個長者對后輩進行勸說的角度告訴人們要善待生活,善待自己,堅信未來一定會更加美好?!段催x擇的路》采用象征的手法,表現(xiàn)了詩人不畏辛苦、追求事業(yè)成功的人生態(tài)度。詩歌,是一
2024-11-29 09:01
2025-06-21 01:26
【摘要】孫權勸學《資治通鑒》故事情節(jié):?孫權勸學?呂蒙就學?蒙肅議論?蒙肅結(jié)友情節(jié)之妙(詳略、正側(cè)、人物描寫方法)詳略:詳“勸學”“議論”,略“就學”“結(jié)友”正側(cè):正面寫“勸學”經(jīng)過,側(cè)面寫呂蒙學業(yè)的長進“議論
2025-06-20 19:09
【摘要】教案人教版七年級下第四課詩兩首假如生活欺騙了你一課時導學案 課題詩兩首課型新授課課時:1備課人安進玲授課時間:第一課時學習目的1、理解普希金和弗羅斯特的人生道路和詩歌的創(chuàng)作成就。 2、運用各種方式...
2025-01-25 22:05
【摘要】一提起西藏,人們一般想到的是雪域高原上的牦牛、金碧輝煌的寺廟和載歌載舞的藏族同胞。其實,這塊號稱世界屋脊的土地有異常豐富的景觀,它不但有世界最高的山峰,還有世界最深的峽谷——雅魯藏布大峽谷。這節(jié)課讓我們一起走近雅魯藏布大峽谷,去感受大自然的神奇。雅魯藏布大峽谷位于“世界屋脊”青藏高原之上,平均海拔3000米以上,
2025-05-12 03:59