【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習生活中的小數(shù),同學(xué)們要結(jié)合生活實際理解小數(shù)的概念以及用途,能夠應(yīng)用小數(shù)表示生活中常見的量,能夠解決相關(guān)的實際問題。﹤÷﹥÷×比比看,誰重些?﹤﹤?單位換算有必要,?先把單位看明了,?想想進
2025-11-03 02:54
【摘要】課題名稱平均數(shù)科目數(shù)學(xué)年級四年級設(shè)計者周曦課型新授課時安排2課時一、教材內(nèi)容分析“平均數(shù)”是屬于“統(tǒng)計與概率”領(lǐng)域中的一部分內(nèi)容,它與我們在現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系。二、學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)有了“平均分”的意識,對平均數(shù)的學(xué)習有幫助。三、教學(xué)目標(三維目標)1、經(jīng)歷求平均
2025-11-19 12:40
【摘要】平均數(shù)第2課時教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標準實驗教科書(西南師大版)四年級(下)第128頁例3,第129頁課堂活動及相應(yīng)練習題。教學(xué)目標12教學(xué)過程一、談話引入,揭示課題。1生活中的一些簡單實際問題。2二、自主學(xué)習,探究新知13(1)教師:這是我收集到的某汽車廠上半年生產(chǎn)
2025-11-09 16:16
【摘要】平均數(shù)第1課時教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標準實驗教科書(西南師大版)四年級(下)126~127頁例1,例2及課堂活動練習二十七第1,2題。教學(xué)目標12教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入1超過50秒。我們四(1)班代表隊也選出了4名同學(xué)參賽。他們試飛的情況如下。(出示例1的記錄表)2天我們來學(xué)習
【摘要】確定位置教學(xué)內(nèi)容:課本第(45——4)頁,例1、例2及相關(guān)習題教學(xué)目標:1.通過解決實際問題,使同學(xué)們體會確定位置在生活中的應(yīng)用,了解確定位置的方法。2.在活動中發(fā)展空間想象和思維能力。教學(xué)重點:掌握確定位置的方法教學(xué)過程:一、預(yù)習導(dǎo)學(xué):1.介紹自己在班上所處的位置:第()
2025-11-10 13:06
【摘要】平均數(shù)教學(xué)內(nèi)容:教材第(126—127頁)例1、例2及相關(guān)練習題。教學(xué)目標:1.經(jīng)歷求平均數(shù)的探索過程,理解平均數(shù)的意義。2.掌握求平均數(shù)的方法,并能解決生活中的簡單實際問題。教學(xué)重點:經(jīng)歷求平均數(shù)的探索過程,理解平均數(shù)的意義。教學(xué)難點:掌握求平均數(shù)的方法,并能解決生活中的簡單實
【摘要】梯形教學(xué)目標:1.使學(xué)生掌握梯形的特征和各部分名稱,溝通梯形與其它平面圖形的聯(lián)系.2.進一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力及動手操作能力.3.滲透數(shù)學(xué)知識來源于生活實際的思想,培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)新意識.教學(xué)重點:理解梯形的概念,認識梯形的底和高并會畫梯形的高.教學(xué)難點:整理所有四邊形之間的關(guān)系,掌握各種圖形的特征
2025-11-19 09:44
【摘要】確定位置教學(xué)內(nèi)容:課本第47——48頁,例3、例4及相關(guān)習題教學(xué)目標:1.用數(shù)對表示點的位置,并能描述簡單的點的位。2.會按方向移動位置。3.培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。教學(xué)重點、難點:掌握根據(jù)方向和距離確定位置的方法。教學(xué)過程:
2025-11-10 12:50
【摘要】小數(shù)的意義和讀寫法西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習小數(shù)的意義和讀寫法,同學(xué)們結(jié)合生活實際問題理解小數(shù)的意義,知道小數(shù)的讀寫方法,能夠正確的用小數(shù)表示生活中一些常見的量,能夠解決相關(guān)的實際問題。小數(shù)的意義和讀寫法=3角1元是10角
2025-11-03 02:55
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習舊知:1小數(shù)點右邊第二位是()位,左邊第一位是()位,千分位是小數(shù)點()邊第()位。2整數(shù)部分最小的計數(shù)單位是(),小數(shù)部分最大的計數(shù)單位是(),這兩個計數(shù)單位之間的進率是()3)()個(
2025-11-20 12:29
2025-11-06 00:07
【摘要】求一個小數(shù)的近似數(shù)求一個小數(shù)的近似數(shù)西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊,概括出一個小數(shù)近似數(shù)的規(guī)律,保留到哪一位就看這一位后面數(shù)位上的數(shù)。如果這個數(shù)小于等于4就舍去;如果大于等于5就往上進1。,小數(shù)位數(shù)不同,它的精確度不同。省略萬位后面的位數(shù),求下面各數(shù)的近似數(shù)。534607
2024-12-11 04:11
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習生活中的小數(shù),同學(xué)們要結(jié)合生活實際理解小數(shù)的概念以及用途,能夠應(yīng)用小數(shù)表示生活中常見的量,能夠解決相關(guān)的實際問題。白老師今年27歲,身高,已經(jīng)工作8年,每年收入,家里有4口人。平均每天散步,看書,最喜歡吃1斤的
2024-12-11 04:10
【摘要】7C中小學(xué)課件生活中的小數(shù)7C中小學(xué)課件。。。7C中小學(xué)課件說說你收集的生活中的小數(shù)。7C中小學(xué)課件我的50米賽跑成績是。7C中小學(xué)課件我的身高是。我的體重是。7C中小學(xué)課件你的體溫是,發(fā)燒了。7C中小學(xué)課件
【摘要】7C中小學(xué)課件生活中的小數(shù)西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊7C中小學(xué)課件本節(jié)課我們來學(xué)習生活中的小數(shù),前幾節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習了小數(shù)的性質(zhì),小數(shù)的大小比較等知識,今天大家要體會一下小數(shù)在實際生活中的作用。7C中小學(xué)課件說說你收集的生活中的小數(shù)。7C中小學(xué)課件我的50米賽跑成績是。7C中小
2024-12-12 16:47