【摘要】樂安一中生物組變異、育種和進化專題避免變異——無性繁殖利用變異多倍體育種單倍體育種雜交育種人工誘變育種生物的后代出現不同于親本的性狀自然變異人工誘導變異按來源分應用生物的變異概念:類型基因重組基因突變染色體變異
2025-01-09 13:51
【摘要】高中生物第二輪復習2020年4月自信地說:我會成功,因為我是自然界最偉大的奇跡,因為我舉世無雙。(一)能力要求1、理解能力(1)能把握所學知識的要點和知識的內在聯系(2)能用文字、圖表、圖解等形式闡述生物學事實、概念、原理和規(guī)律等2、實驗與探究能力(1)能獨立完成“生物知識內容表”
2025-10-31 01:13
【摘要】生物進化理論一、教材分析:教材以達爾文的自然選擇為主線,介紹達爾文進化論的內涵,在此基礎上介紹現代進化理論,闡述了生物進化的內因、外因和基本形式,回答了生物是怎樣進化的問題。首先介紹了達爾文思想的來源——拉馬克的進化學說,進而說明達爾文進化論形成過程——“貝格爾號”的環(huán)球航行,以及代表著作《物種起源》,通過對自然選擇學
2025-11-01 06:12
【摘要】想一想現代生物進化理論豐富了自然選擇學說,在研究方向上二者有什么本質的區(qū)別?自然選擇學說是從性狀水平上以個體為單位研究生物的進化;現化生物進化理論則是從分子水平上以種群為單位研究生物的進化二、現代生物進化理論簡介(一)、種群是生物進化的單位(二)、突變和基因重組產生進化的原材料。(
2025-10-31 09:07
【摘要】第22講現代生物進化理論基礎梳理一、達爾文自然選擇學說1.內容2.意義:科學地解釋了生物進化的原因,以及生物的多樣性和適應性,有助于人們正確地認識生物界。3.局限性???????對遺傳和變異的本質不能做出科學的解釋,對生物進化的解釋局限于個體水平強調物種的形成是
2025-01-08 13:52
【摘要】第一篇:2014年高考生物復習計劃 2014年高考生物科復習計劃2014年高考復習指導方略—生物“凡事預則立,不預則廢”,應對高考更是如此。生物學科復習與學習新課最大的區(qū)別是要善于理解記憶、善于歸納...
2025-10-05 04:03
【摘要】生物圈中的人中考總復習?模塊四中考總復習第八課時人類的起源不進化2341初試真題………………精擊重點………………母題點撥………………中考特訓………………5綜合提升………………初試真題1.(2022·廣東)下列有關生命起源和生物進
2025-06-14 12:10
【摘要】必修1分子與細胞第二單元細胞的基本結構和物質運輸功能重點題型研析2——高考試卷中基礎題的解題策略【典例】[2023·武漢部分學校聯考]圖1為某細胞模式圖的一部分,圖2中a~h為細胞器或細胞的某一結構。圖2中各結構放大比例不同。請據圖回答有關問題(括號中填序號或字母
2025-01-01 04:00
【摘要】第4講現代生物進化理論基礎梳理一、達爾文自然選擇學說1.內容2.意義:科學地解釋了生物進化的原因,以及生物的多樣性和適應性,有助于人們正確地認識生物界。3.局限性???????對遺傳和變異的本質不能做出科學的解釋,對生物進化的解釋局限于個體水平強調物種的形成是
2025-01-08 13:56
【摘要】實驗分析與設計型試題解析實驗分析型試題解析解析要求:根據題目所提供的材料,熟練掌握及準確提取有關的背景知識,解決有關問題。例一:實驗測得小麥在不同波長的光照下光合速率的變化和小麥植株中葉綠素a對不同波長光線的相對吸收量,根據實驗數據制成下面的曲線圖。請根據圖1回答:—光合速率---光吸收量
2025-10-31 03:16
【摘要】專題一生物與環(huán)境命題點一生物與環(huán)境的相互作用例1(2022·黑龍江)生物在適應環(huán)境的同時也影響著環(huán)境。下列現象能夠體現生物適應環(huán)境的是()A.大樹底下好乘涼B.千里之堤,潰于蟻穴C.青蛙冬眠D.南橘北枳C1.環(huán)境對生物的作用:環(huán)境中影響生物生活和分布的因素
2025-06-15 21:18
【摘要】第3講變異、育種、進化[明確考綱要求]1.基因重組及其意義(Ⅱ)。2.基因突變的特征和原因(Ⅱ)。3.染色體結構變異和數目變異(Ⅰ)。4.生物變異在育種上的應用(Ⅱ)。5.轉基因食品的安全(Ⅰ)。6.現代生物進化理論的主要內容(Ⅱ)。7.生物進化與生物多樣性的形成(Ⅱ)。
2025-01-09 13:41
【摘要】生命的起源和生物的進化第一節(jié)生物的進化一、生物進化的證據廣東省順德市龍江中學——高中生物課件作者:孫禹江時間:現在地球上的各種生物是怎樣來的??特創(chuàng)論特創(chuàng)論者認為:在宇宙歷史的某一特殊時刻,由上帝一次性創(chuàng)造出各種生物,最初有多少種,現在就有多少種,各種生物之間沒有任何的親緣關系?,F在地球上的各種
2025-10-31 01:44
【摘要】專題六 生物技術、科學探究知識網絡??一、選擇題1.(2022日照)下表是土壤對落葉分解作用的探究實驗過程。其中屬于作出假設步驟的是?( ?B? )專題訓練A步驟1發(fā)現土壤中的落葉出現了大量小網孔,這些網孔是怎樣形成的呢B步驟2根據已有知識和生活經驗,推測是土壤中的細菌分解了落葉C步驟3將
2025-06-21 06:26
【摘要】專題四生物圈中的人12、呼吸、循環(huán)和排泄本部分主要是人體的各項生理功能,也可以稱為人體的新陳代謝。此部分內容以血液循環(huán)為樞紐,將人體的消化、呼吸、排泄等功能形成一個統(tǒng)一的整體。這部分是中考的重點和難點。一般以選擇題的形式出現,也可以以識圖答題的形式綜合考查。突破的關鍵是讀懂圖示,充分理解圖示中的名稱及箭頭的含義。12例1
2025-06-21 01:39