【摘要】鏡頭(凸透鏡)(像)照相機(jī)能成倒立的、縮小的實(shí)像。鏡頭(凸透鏡)投影片(物)像屏幕投影片上的圖案通過凸透鏡形成一個(gè)放大的、倒立的實(shí)像.放大鏡就是凸透鏡,能成放大的、正立的虛像。投影儀現(xiàn)象:同一個(gè)凸透鏡能成不同的
2024-12-08 16:08
【摘要】凸透鏡成像規(guī)律一、知識(shí)要點(diǎn):1、實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)時(shí)點(diǎn)燃蠟燭,使、、大致在同一高度,目的是:使?fàn)T焰的像成在光屏中央。若在實(shí)驗(yàn)時(shí),無論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏都得不到像,可能的原因有:①蠟燭在焦點(diǎn)以內(nèi);②燭焰在焦點(diǎn)上;③燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度;④蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距,成像在很遠(yuǎn)的地方,光具座的光屏無法移到該位置。
2025-04-17 01:32
【摘要】三探究凸透鏡成像的規(guī)律第四章透鏡及其應(yīng)用2020/12/25提出猜想凸透鏡成像可能與__________________有關(guān)物體到透鏡的距離物體到透鏡的距離簡(jiǎn)稱為物距(u)像到透鏡的距離簡(jiǎn)稱為像距(v)FFf2020/12/25作圖研究u
2024-11-18 20:02
【摘要】,三探究凸透鏡成像的規(guī)律,,第一頁,共二十七頁。,物體到凸透鏡光心的距離叫做物距(u),像到凸透鏡光心的距離叫做像距(v)。,猜想和假設(shè):,凸透鏡成的像是放大還是縮小的,可能與有關(guān)系。,物體到凸透鏡的...
2024-11-17 02:24
【摘要】物距像距像像與物的位置應(yīng)用U2fU=2ff2f放大,倒立,實(shí)像異側(cè)幻燈機(jī),顯微鏡放大,正立,虛像同側(cè)放大鏡V=2f等大,倒立,
2024-11-06 20:16
【摘要】探究凸透鏡成像規(guī)律學(xué)科:初二物理課時(shí):1課時(shí)設(shè)計(jì)制作:豐莊中學(xué)程獻(xiàn)生教學(xué)說明課前準(zhǔn)備教學(xué)思考教學(xué)反饋教學(xué)目標(biāo)教學(xué)過程凸透鏡成像教學(xué)說明1.本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了凸透鏡的基本知識(shí),學(xué)習(xí)了實(shí)象和虛象的概念及知道了凸透鏡能成像以后的一節(jié)課。主要的任務(wù)是探究凸透鏡的
【摘要】第四章三、凸透鏡成像的規(guī)律探究凸透鏡成像的規(guī)律內(nèi)容提出問題凸透鏡成像的大小與什么因素有關(guān)呢猜想與假設(shè)凸透鏡成像的大小可能與凸透鏡的焦點(diǎn)、焦距有關(guān),與物體到凸透鏡的距離有關(guān)實(shí)驗(yàn)器材帶刻度尺的光具座一套、蠟燭、凸透鏡、光屏、火柴實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)步驟(1)在光具座上從左至右,依次安
2024-11-19 12:15
【摘要】第7課時(shí)┃凸透鏡成像的規(guī)律考點(diǎn)1凸透鏡成像規(guī)律1.探究凸透鏡成像規(guī)律探究實(shí)驗(yàn)時(shí),因燃燒的蠟燭發(fā)光,所以能使所成的像更清晰,便于觀察;實(shí)驗(yàn)時(shí),要使蠟燭、凸透鏡、光屏的中心大致在____________.2.凸透鏡成像規(guī)律(記憶口訣)凸透鏡成像規(guī)律:一倍焦距分虛實(shí),二倍焦距分大小同一高度第7課時(shí)┃考點(diǎn)
2025-05-12 19:16
【摘要】第四章:多彩的光第五節(jié):科學(xué)探究凸透鏡成像(第一課時(shí))祁縣初級(jí)中學(xué)馬宜健復(fù)習(xí):????請(qǐng)觀察:凹面鏡凸面鏡平面鏡、凹面鏡和凸面鏡利用的是光的反射,光沒有穿過鏡子,都是面鏡。平面鏡請(qǐng)觀察:三棱鏡
2024-11-30 00:10
【摘要】§凸透鏡成像規(guī)律?凸透鏡能成哪些類型的像?放大的像倒立的像縮小的像提出問題:正立的像?介紹實(shí)驗(yàn)器材:凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座(或者刻度尺)和火柴FF
【摘要】第一篇:初中物理凸透鏡成像規(guī)律難點(diǎn)突破 初中物理凸透鏡成像規(guī)律難點(diǎn)突破 學(xué)生的前經(jīng)驗(yàn):根據(jù)光的直線傳播規(guī)律的小孔成像,學(xué)生已有倒立實(shí)像的概念。(甚至已有學(xué)生知道像的大小可由蠟燭到小孔的距離改變或由...
2024-10-17 14:05
【摘要】《探究凸透鏡成像的規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)理念學(xué)生從生活現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題開始,提出解決問題的假設(shè),并用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè),最后評(píng)價(jià)整個(gè)過程。并把這種解決問題的學(xué)習(xí)擴(kuò)展為對(duì)系統(tǒng)知識(shí)的“探究和掌握”過程,從而提高學(xué)生整理和重組知識(shí)的能力,不斷地解決問題的能力以及創(chuàng)造性思維的能力;使學(xué)生習(xí)慣于多方提出問題、作出假設(shè)、主動(dòng)探究,培養(yǎng)解決問題的能力。根據(jù)上述思想方法,
2024-11-24 21:03
【摘要】精品資源初中組探究凸透鏡成像規(guī)律教材分析及教學(xué)安排本節(jié)內(nèi)容是本章的重點(diǎn),通過學(xué)習(xí),不僅要使學(xué)生了解凸透鏡成像規(guī)律,而且要使學(xué)生初步了解實(shí)驗(yàn)—分析—?dú)w納的科學(xué)探究方法,強(qiáng)化學(xué)生的獨(dú)立性、主動(dòng)性。為此新教材也作了調(diào)整,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中常見的透鏡及其成像情況,獲得豐富、具體的凸透鏡成像的感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,展開凸透鏡成像規(guī)律的探究,體現(xiàn)了課標(biāo)“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”的思想。在
2025-04-07 23:09
【摘要】探究凸透鏡成像的規(guī)律執(zhí)教人:江西省崇仁一中楊中華物距u像距v焦距fF焦距fFO基本概念實(shí)驗(yàn)前溫馨提示:1、實(shí)驗(yàn)過程中,物體、凸透鏡和光屏三者中心應(yīng)大致在同一高度。2、凸透鏡的焦距為10㎝。3、光屏上承接的像最清晰時(shí),記錄物距u、像距v和像的性質(zhì)。探究一:探究物體通過凸透
2024-12-01 01:04
【摘要】第一篇:《探究凸透鏡成像的規(guī)律》教學(xué)反思 《探究凸透鏡成像的規(guī)律》教學(xué)反思 本設(shè)計(jì)一開始用自制的大型簡(jiǎn)易照相機(jī)拍照導(dǎo)入,激起了學(xué)生強(qiáng)烈的好奇;然后讓學(xué)生用凸透鏡觀察周圍同學(xué)和書本上的字,從而發(fā)現(xiàn)和...
2024-10-17 12:09