【摘要】物理八年級下冊動能和勢能知識點 物理八年級下冊動能和勢能知識點 動能和重力勢能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律: ①質(zhì)量一定的物體,如果加速下降,則動能增大,重力勢能減小,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能; ?、?..
2024-12-04 22:39
【摘要】動能和勢能學習目標1。知道機械能有動能和重力勢能組成,知道動能和重力勢能大小的影響因素;2。理解動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化,能解釋有關(guān)現(xiàn)象和應用;創(chuàng)設(shè)情境被舉高的重錘落下來可以把樁打進地里被壓彎的跳板可以彈起運動員創(chuàng)設(shè)情境子彈能擊穿障礙物,流水能推動竹排創(chuàng)設(shè)情境認識“能”能夠做的功越多,
2025-06-20 22:19
2025-06-20 22:09
【摘要】新民晚報一鐵路職工“中彈”昏倒1990年6月10日沈陽開往上海的195次列車經(jīng)過上海分局管轄的滬寧線103區(qū)段時,突然從列車左翼車窗飛出一只饅頭,不偏不倚正好打在當班的上海鐵路分局蘇州工務段職工的鼻梁上,當場將其擊昏。小小的饅頭為什么能把人擊昏呢?①②⑥⑤④③流水推竹排前進風
2024-11-17 00:23
【摘要】第3節(jié) 動能和勢能一、能量義:物體能夠?qū)ν庾龉?表明物體具有能量。際單位:焦耳,符號:J。夠做的功越多,表示這個物體的能量越大。二、動能義:物體由于運動而具有的能量。動的物體都具有能量。:速度、質(zhì)量。(1)質(zhì)量相同的物體,運動的速度越大,它的動能越大。(2)運動速度相同的物體,質(zhì)量
2025-06-13 12:20
【摘要】第十一章功和機械能?第三節(jié)動能和勢能自主導學第十一章功和機械能正文第三節(jié)動能和勢能1.如果一個物體能夠,我們就說這個物體具有能。小車停在斜坡上丌動,此時它(選填“有”或“沒有”)做功,但(選填“具有”或“丌具有”)能
2025-06-15 15:59
2025-06-12 01:54
【摘要】打樁機上被舉高的重錘落下來可以把樁打進地里被壓彎的跳板可以彈起運動員子彈能擊穿障礙物流水能推動竹排運動著的錘子能將釘子釘入木板中運動著的子彈射穿雞蛋流水能推動竹排1、物體能夠?qū)ν庾龉?,這個物體就具有能量,簡稱能。單位:焦(J)一、能2、一個物體能夠做的功越多,它具有的能量就
2025-06-21 01:37
【摘要】打樁機上被舉高的重錘落下來可以把樁打進地里被壓彎的跳板可以彈起運動員子彈能擊穿障礙物流水能推動竹排運動著的錘子能將釘子釘入木板中運動著的子彈射穿雞蛋流水能推動竹排1、物體能夠?qū)ν庾龉Γ@個物體就具有能量,簡稱能。單位:焦(J)一、能2、一個物體能夠做的功越多,它具有的能量就
【摘要】第十一章第3節(jié)動能和勢能2.高掛在枝頭的蘋果1.疾馳的汽車不同形式的能量5.拉開的弓3.拉伸變形的皮筋6.流動的水4.高舉的重錘高舉的重錘能把地面砸陷流動的水能把石頭沖走拉圓的弓能把箭彈射開物體能夠?qū)ν?/span>
2024-11-21 00:49
【摘要】1浙江省慈溪市2017-2018學年八年級數(shù)學下學期期中試題一、選擇題(共12小題,滿分36分,每小題3分)1.下列方程是一元二次方程的是(▲)A.2(7)xxx??B.3210xx???C.1210xx???D.21x?2.要使式子2aa?有意義
2024-11-26 21:53
【摘要】?一、教材分析?二、教學目標?三、教學重難點?四、學情分析?五、教學手段應用?六、教法、學法?七、教學設(shè)計?八、板書設(shè)計一教材分析1本節(jié)是人教版八年級下冊第十一章第三節(jié),是前幾節(jié)有關(guān)做功知識的延伸,更為后面能量轉(zhuǎn)化,內(nèi)能等知識做鋪墊,體現(xiàn)初中教材以能量為主題的重要線索。
2025-06-15 15:49
2025-06-19 12:07
【摘要】1浙江省慈溪市2017-2018學年八年級語文下學期期中試題一、書寫(4分)請你在全程答題中努力做到書寫正確、工整。閱卷者將根據(jù)卷面書寫情況計分。二、積累與運用(33分)1.請根據(jù)語境及拼音在橫線上填上恰當?shù)脑~。(4分)立春過后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化,草木méng發(fā),各種花次第開放。再過兩個月,燕子
2024-11-26 19:17