【摘要】主講:王毅一、復(fù)習(xí):幾個(gè)重要的不等式:.)(2.122”時(shí)取“當(dāng)且僅當(dāng),???????baabbaRbRa幾個(gè)重要的不等式:.)(2,,.2”時(shí)取“當(dāng)且僅當(dāng)????????baabbaRbRa.)(2,,.2”時(shí)取“當(dāng)且
2025-08-16 01:26
【摘要】人教版八年級(jí)(下冊(cè))(第2課時(shí))第二十章數(shù)據(jù)的分析統(tǒng)計(jì)中也常把下面的這種算術(shù)平均數(shù)看成加權(quán)平均數(shù)。在求n個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù)時(shí),如果x1出現(xiàn)f1次,x2出現(xiàn)f2次,…,xk出現(xiàn)fk次(這里f1+f2+…+fk=n)那么這n個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù)也叫做x1,x2,…,xk這k個(gè)數(shù)的加權(quán)平均數(shù),其中f1,f2,…,fk分
2025-01-18 01:58
【摘要】我們讀書(shū)越多,就越發(fā)現(xiàn)我們是無(wú)知的?!┤R
2024-11-16 23:47
【摘要】?要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)?課前熱身?能力·思維·方法?延伸·拓展?誤解分析第3課時(shí)算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù)要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)“兩個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)”的定理.了解它的變式:(1)a
2025-07-24 17:06
【摘要】平均數(shù)第二十章數(shù)據(jù)的分析第1課時(shí)平均數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第二十章數(shù)據(jù)的分析A知識(shí)要點(diǎn)分類練知識(shí)點(diǎn)1算術(shù)平均數(shù)第1課時(shí)平均數(shù)1.7名學(xué)生的體重(單位:kg)分別是40,42,43,45,47,
2025-06-15 20:22
2025-06-18 12:20
【摘要】第3章數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)和離散程度平均數(shù)第1課時(shí)算術(shù)平均數(shù)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第3章數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)和離散程度總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)算術(shù)平均數(shù)1.通過(guò)回顧小學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)的平均數(shù)的計(jì)算方法,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)平均數(shù)的意義.2.通過(guò)對(duì)“嘗試與交流”的學(xué)習(xí),能運(yùn)用平均數(shù)的概念解題.目標(biāo)突破
2025-06-18 06:53
【摘要】 思考《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》特別強(qiáng)調(diào)從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度來(lái)理解平均數(shù)。然而什么是“從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度”來(lái)理解平均數(shù)?如何將平均數(shù)作為一個(gè)概念來(lái)教?在教學(xué)中又如何落實(shí)?我一直在思考著、困惑著…… 前不久我有幸參加了第十屆現(xiàn)代與經(jīng)典全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì),會(huì)上聆聽(tīng)了諸多名師的課與報(bào)告。感觸頗多,其中張齊華老師的“平均數(shù)”一課精彩、生動(dòng),既貼近學(xué)生生活,又能引發(fā)學(xué)生的思考,使我受益匪淺。 誤區(qū)
2025-02-10 04:28
【摘要】數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)平均數(shù)第1課時(shí)平均數(shù)(一)1.平均數(shù)一般地,如果有n個(gè)數(shù)x1,x2,?,xn,我們把叫做這n個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù),簡(jiǎn)稱平均數(shù),記作x,讀作“x拔”.12nxxxn???(1)定義:一般地,如果n個(gè)數(shù)x1,x2,…,
2025-06-13 14:24
【摘要】(第二課時(shí))利用均值不等式求最值山東省嘉祥縣第四中學(xué)曾慶坤引入請(qǐng)同學(xué)們幫我女兒解決這樣一個(gè)難題:上周末,我女兒的數(shù)學(xué)老師布置了一個(gè)家庭作業(yè),用20厘米長(zhǎng)的鐵絲制作一個(gè)矩形,并猜測(cè)怎樣設(shè)計(jì)長(zhǎng)和寬才能使做出的矩形的面積最大?我女兒做了如下幾種情況的矩形
2025-08-16 01:17
【摘要】用最值定理求最值的三個(gè)必要條件:一“正”,二“定”,三“相等”。例1:非負(fù)實(shí)數(shù)a,b滿足2a+3b=10,求的最大值。23ab?例的最大值。求函數(shù)2221,12,0,0bababa?????注意:利用算
2025-08-04 09:54
【摘要】221120,022babaabbaba????????的調(diào)和平均數(shù)。為的平方平均數(shù);為的幾何平均數(shù);為的算術(shù)平均數(shù);為則稱已知bababababaabbabaRba,112,2,,2,,22?????平均數(shù)的概念:2
2025-08-04 09:41
【摘要】算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù)兩個(gè)重要不等式1、定理可敘述為:兩個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)2、如果把看作兩個(gè)正數(shù)的等差中項(xiàng),看作兩個(gè)正數(shù)的等比中項(xiàng),則……稱為a與b算術(shù)平均數(shù)
2024-11-09 00:26
【摘要】湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2021年上學(xué)期制作:06算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù)制作人:吳智祥湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2021年上學(xué)期制作:06一、復(fù)習(xí)舊知,以舊悟新:湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2021年上學(xué)期制作:06一、復(fù)習(xí)舊知,以舊悟新:1.對(duì)稱性:2.傳遞性:3.
2024-11-03 15:47
【摘要】第二十章數(shù)據(jù)的分析人民教育出版社出版復(fù)習(xí):數(shù)據(jù)2、3、4、1、2的平均數(shù)是________,這個(gè)平均數(shù)叫做_________平均數(shù).算術(shù)日常生活中,我們常用平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的“平均水平”概念一:一般地,對(duì)于n個(gè)數(shù)x1,x2,…,
2025-05-06 12:07