【摘要】第二十章電與磁二電生磁帶電體和磁體有一些相似的性質(zhì),這些相似是一種巧合呢?還是它們之間存在著某些聯(lián)系呢?同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。電磁演示實驗?注意事項:?1、小磁針靜止后才通電?2、通電時間要短(原因是)奧斯特的故事
2025-06-16 19:06
【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展歷史上許多民族都將太陽作為頂禮膜拜的神明,如果沒有太陽,地球就會處在黑暗和冰冷的長夜中,它也不會孕育出任何生命。實際上,夜幕中那些向我們眨眼的星星都是恒星,不過它們離我們非常遙遠,所以看起來沒有太陽那么大、那么亮。太陽是一顆離地球最近的恒星。許多恒星比太陽還大。每顆恒星都在釋放巨大的能量,它們每時每刻向外輻射著驚人的
2025-03-12 21:04
【摘要】第十四章內(nèi)能的利用熱機?知識目標:1、了解四沖程汽油機的基本工作原理。2、從能量轉(zhuǎn)化的角度認識燃料的熱值。3、了解內(nèi)能的利用在人類發(fā)展史上的重要意義。4、通過能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移認識效率。一、內(nèi)能的獲得:通過燃料的燃燒,將燃料內(nèi)部的______能轉(zhuǎn)化為_______能。從能量轉(zhuǎn)化的角度分析:化學內(nèi)
2025-03-12 21:03
【摘要】第2節(jié) 電生磁知識點一知識點二知識點三知識點一 電流的磁效應(yīng)1820年,丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)通電直導線周圍存在磁場?,F(xiàn)象:導線通電,周圍小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn);通電電流方向改變,小磁針偏轉(zhuǎn)方向相反。意義:發(fā)現(xiàn)了電和磁之間的聯(lián)系。結(jié)論:電流的周圍存在磁場,電流的磁場方向
2025-06-12 14:05
【摘要】第二十章·電與磁電生磁(1)磁針會轉(zhuǎn)動嗎?如右圖所示,將一枚磁針放置在直導線下,使導線和電池觸接,連通電路,觀察小磁針的變化。磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動。這個磁場與地磁場方向不同,所以磁針轉(zhuǎn)動。(2)磁針轉(zhuǎn)動說明了什么?演示1通電后磁針轉(zhuǎn)動,說明電流周圍有磁場。磁針轉(zhuǎn)動方向相
2025-06-13 12:14
【摘要】第5節(jié) 磁生電知識點一知識點二知識點一 電磁感應(yīng)現(xiàn)象磁感應(yīng):閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就產(chǎn)生電流。這種由于導體在磁場中運動而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng),產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流。磁感應(yīng)現(xiàn)象是由英國科學家法拉第發(fā)現(xiàn)的。影響感應(yīng)電流方向的因素
2025-06-18 20:38
【摘要】第5節(jié)磁生電一、什么情況下磁能生電:的一部分導體在磁場中做運動時,導體中就會產(chǎn)生電流。:中產(chǎn)生的電流。:(1);(2)部分導體做。:跟、有關(guān)。二、發(fā)電機:由和
2025-06-19 07:10
【摘要】第2節(jié)電生磁一、電流的磁效應(yīng)通電導體的周圍有,磁場的方向跟有關(guān)。二、通電螺線管的磁場通電螺線管的磁場與的磁場很相似,通電螺線管的兩端相當于的兩個磁極,其極性跟螺線管中的有關(guān)。三、安培定則用握住螺線管,讓指向螺線管中電流的方向,
2025-06-19 07:18
【摘要】電壓目標展示:1、了解要在一段電路中產(chǎn)生電流,它的兩端就要有什么?2.知道電壓的單位及換算,記住常見電壓值3.知道電壓表的用途和符號,使用電壓表的規(guī)則,能識別和選擇電壓表的量程,會正確讀數(shù)電壓的作用電流的符號:1安=1000毫安1毫安=1000微安電流的形成:電流的方向:科學上
【摘要】觀察對比:①運動著的籃球具有動能運動著的分子呢?想一想?結(jié)論:運動著的分子也有動能.我在動,也有動能噢!由于分子作無規(guī)則運動而具有的能叫做分子動能。②石塊和地球互相吸引具有勢能互相吸引的分子也有勢能嗎?石塊由于地
【摘要】第三節(jié)電阻:導體對電流有阻礙作用,在物理學中用來表示導體對電流阻礙作用的大小。電阻通常用字母R表示,單位是歐姆,簡稱歐,符號是Ω。另外還有千歐和兆歐等。電阻一、提出研究的問題:影響導體電阻大小的因素會有哪些?猜想
【摘要】第二十章·電與磁磁生電奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)后,許多科學家都在思索:既然電流能產(chǎn)生磁,那么磁能否產(chǎn)生電呢?英國物理學家法拉第在10年中做了多次探索,1831年終于取得突破,發(fā)現(xiàn)了利用磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律。根據(jù)這個發(fā)現(xiàn),后來發(fā)明了發(fā)電機,使人類大規(guī)模用電成為可能,開辟了電氣化的時代。法拉第(Michae
2025-06-15 12:07
【摘要】第1節(jié)電能電功電能對初中生是一個比較抽象的概念,教材重視從生活到物理的認識過程,首先從人類生存的需要角度引入電能,激發(fā)了學生求知欲望和興趣。通過介紹各種發(fā)電設(shè)備,讓學生了解它們是把各種形式的能量轉(zhuǎn)化為電能的裝置,理解能量可以相互轉(zhuǎn)化,使學生能初步從能量轉(zhuǎn)化的過程中了解電能。聯(lián)系生活實際,用學生熟悉的電能表讓學生進一步
2025-06-21 05:23
【摘要】第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展什么是能源??像煤、天然氣、汽油、水流、風、電、太陽光等能夠提供能量的物質(zhì)資源,我們把它們都叫做能源.煤礦資源地熱資源天然氣化石能源:我們今天使用的煤、石油、天然氣,是千百萬年前埋在地下的動植物經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代形成的,所以稱為化石能源。
2025-03-12 10:34