【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)第32課兩宋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)(下)第七單元多民族政權(quán)并立與兩宋社會(huì)變化單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)導(dǎo)入新課
2024-12-07 13:29
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2025-01-05 11:55
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)第31課兩宋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)(上)第七單元多民族政權(quán)并立與兩宋社會(huì)變化單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)導(dǎo)入新課同
2024-11-26 18:58
【摘要】第31課兩宋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)導(dǎo)入新課南海一號(hào)當(dāng)時(shí)這艘船上可能會(huì)裝有什么呢?學(xué)生自主學(xué)習(xí),完成學(xué)案上的自主學(xué)習(xí)部分第31課兩宋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)(上)自主學(xué)習(xí)一、農(nóng)業(yè)的進(jìn)步二、手工業(yè)
2025-06-12 07:59
【摘要】第32課兩宋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)(下)經(jīng)濟(jì)重心的南移?南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件:?,北方多戰(zhàn)亂,南方相對安定,北方人口大量南遷,進(jìn)一步促進(jìn)了南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。人們因地制宜,開墾出梯田、圩田等農(nóng)田,南方大量荒地得到開發(fā)?土壤、氣候和水利條件、作物品種等方面優(yōu)于北方,糧食單位產(chǎn)量和總產(chǎn)量高于北方經(jīng)濟(jì)重心
2025-06-18 02:14
【摘要】第五節(jié)兩漢時(shí)期邊疆各族的發(fā)展和民族關(guān)系顏燦玉制作一、兩漢時(shí)期的邊疆各族發(fā)展較快匈奴、烏桓、鮮卑越族西域各族夫余西南夷二、匈奴的興衰(一)戰(zhàn)國時(shí)的匈奴(二)秦統(tǒng)一后對匈奴的措施①北拒匈奴,收河套、建縣城、遷民居住②大規(guī)模修筑長城匈奴的社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r
2025-01-20 23:37
【摘要】中國古典園林藝術(shù)是人類文明的重要遺產(chǎn)。它被舉世公認(rèn)為世界園林之母,世界藝術(shù)之奇觀。其造園手法已被西方國家所推崇和摹仿,在西方國家掀起了一股“中國園林熱”。中國的造園藝術(shù),以追求自然精神境界為最終和最高目的,從而達(dá)到“雖由人作,宛自天開”的審美旨趣。它深浸著中國文化的內(nèi)蘊(yùn),是中國五千年文化史造就的藝術(shù)珍品,是一個(gè)民族內(nèi)在精神
2025-01-22 13:16
【摘要】園林植物養(yǎng)護(hù)管理基礎(chǔ)緒論開發(fā)區(qū)綠化養(yǎng)護(hù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)管理工作主要內(nèi)容主要養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目的技術(shù)規(guī)定一、樹木的種植施工與養(yǎng)護(hù)管理的關(guān)系:“三分種,七分養(yǎng)”緒論養(yǎng)護(hù)管理嚴(yán)格說,包括兩個(gè)方面:1:養(yǎng)護(hù):2:管理根據(jù)樹木不同的生長需要和特定要求,及時(shí)采取施肥、修剪、防治病蟲害、灌水、中耕除草等園藝技術(shù)
2025-01-02 13:27
【摘要】園林工程制圖標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范主講人:唐浩君一、圖紙幅面注意:?圖紙分為橫式和豎式兩中,每種又可分為留裝訂邊框和不留裝訂邊框。?不留裝訂邊框的四邊一致:邊距A0-A1為20mm,A2-A4為10mm?圖框線A0-A1為,A2-A4為?圖紙可能在A0-A3上出現(xiàn)加長
2025-01-02 12:55
【摘要】中國古典園林—園林的生成期(BC11世紀(jì)—AD220年)本節(jié)課主要內(nèi)容?歷史背景與發(fā)展?fàn)顩r?中國古典園林的起源(重點(diǎn))?殷周時(shí)期?秦朝時(shí)期?西漢皇家園林?東漢皇家園林?總體特征(重點(diǎn))?生成期即中國古典園林從萌芽、產(chǎn)生而逐漸成長的時(shí)期。?
2025-01-07 01:21
【摘要】總特征:封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展與民族融合進(jìn)一步加強(qiáng)時(shí)期。政治:分裂割據(jù),多民族政權(quán)并立到元朝再次統(tǒng)一。經(jīng)濟(jì):封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)重心南移完成,邊疆開發(fā),邊境互市貿(mào)易與對外貿(mào)易興旺。民族關(guān)系:民族融合加強(qiáng),元朝統(tǒng)一將民族融合推向高潮,少數(shù)民族完成封建化進(jìn)程。對外關(guān)系:經(jīng)濟(jì)交流與文化交流相結(jié)合,海上對外貿(mào)易十分興旺。文化:科技文化發(fā)達(dá),成就突出,東學(xué)西漸
2024-11-11 05:51
【摘要】哺乳杜鵑蛋狗媽媽在生孩子熊貓寶寶烏龜?shù)姆趸{魚的孵化老虎和它的孩子蛇的孵化壁虎的孵化思考:在剛才的畫面里你看到了什么?通過剛才的學(xué)習(xí),關(guān)于卵生,你知道了什么?像青蛙、雞這樣繁殖后代的方式叫做卵生??柯逊敝澈蟠膭?dòng)物
2025-01-14 10:01
【摘要】—葉圣陶執(zhí)教:柳州市三十七中學(xué)祝岱林同學(xué)們,上課前,讓我們一起來欣賞一些蘇州園林的美麗圖畫吧……欣賞完圖片后,如果讓你用一個(gè)比喻句形容蘇州園林:我覺得,蘇州園林就像……葉圣陶:(1894~1989
2025-01-05 05:29
【摘要】第六章宋遼金元時(shí)期的編輯出版第一節(jié)宋代文化政策第二節(jié)宋代圖書編纂機(jī)構(gòu)和編纂活動(dòng)第三節(jié)宋代的圖書出版事業(yè)第四節(jié)宋代圖書形制及印刷技術(shù)第五節(jié)宋代的圖書發(fā)行行業(yè)第六節(jié)遼金元的圖書事業(yè)第一節(jié)宋代統(tǒng)治者的文化政策(一)注意籠絡(luò)和利用知識(shí)分子(二)恢復(fù)社會(huì)經(jīng)濟(jì),發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(三)活
2025-08-01 13:18
【摘要】概談精細(xì)化管理在園林養(yǎng)護(hù)中的實(shí)際運(yùn)用LOREMIPSUMDOLOR題外話:中西醫(yī)理論?西醫(yī):直達(dá)患處、藥到病除、病灶摘除?中醫(yī):上病下治、循序漸進(jìn)、藥補(bǔ)食療引入概念?生態(tài)模擬?環(huán)境脅迫01澆水02施肥03鋤草04修剪05保潔06病蟲害防治
2025-01-02 09:36