北師大版語文九下桃花源記ppt課件1(存儲版)
【正文】 子驥，高尚士 也 。 品讀課文 緣溪行 逢桃林 窮其林 得一山 從口入 其中描繪桃花林中草美花繁的語句 芳草鮮美 落英繽紛 作者是如何描寫桃花林中的自然景色的？ 夾岸數(shù)百步，中無雜樹， 芳草鮮美， 落英繽紛。 漁人離開桃花源，“便扶向路”，又“處處志之”，而后來“尋向所志”，卻“不復(fù)得路”。 結(jié)合背景考慮，陶淵明為我們描繪了這個美好的世外桃源用意何在？ 對社會現(xiàn)實 （ 政治黑暗、連年戰(zhàn)亂 ） 的不滿。 有花無葉也孤寒， 有葉無花草一般。 ——白居易 桃花詩 —— 唐伯虎 桃花塢里桃花庵，桃花庵里桃花仙； 桃花仙人種桃樹，又摘桃花換酒錢。 山氣日夕佳，飛鳥相與還。 緣溪行， [點(diǎn)評 ]此段寫漁人發(fā)現(xiàn)桃花源的時間、經(jīng)過和沿途所見的奇麗景色。 忘 路之遠(yuǎn)近。又向前走幾十步，突然變得開闊敞亮。 美麗的池塘和桑林、竹園之 類。 為了躲避秦時的戰(zhàn)亂，帶著妻子兒女以及鄉(xiāng)鄰來到這個與世隔絕的地方，不再從這里出去，于是跟外面的人斷絕了來往。 桃花源的人對他說： “這里的一切不值得對外面的人說起。停數(shù)日， 辭去。后遂無問津者 南陽人劉子驥 ， 是個品行高尚的名士 。 。聞之 ，欣然規(guī)往。親切，讓人無限向往，增強(qiáng)了感染力。” 拿出好酒好菜招待。此人一一 看見打魚人， (他們 )竟然非常驚異，問從什么地方來，打魚人詳細(xì)地回答了他們。 能聽到雞鳴狗吠的聲音。 (打魚人 )便離船上岸，從洞口進(jìn)入 (洞內(nèi) )。漁人甚異之。 走進(jìn)陶淵明的精神家園 東晉太元年間，武陵郡有個人以捕魚為職業(yè)。 問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。 桃花溪 唐 張旭 人間四月芳霏盡， 山寺桃花始盛開。 江畔獨(dú)步尋花七絕句 杜甫 黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。東晉王朝極端腐敗，對外一味投降，安于江左一隅之地。 桃花源人為什么來到這個地方 ? 桃花源人的祖先為了躲避秦時的禍亂，帶領(lǐng)妻子兒女及鄉(xiāng)鄰來到這個與世隔絕的地方。 “欣然” ——欣喜、樂意的樣子。 （ 村民 ）問（ 之 ）所從來。 前，方位名詞，用作狀語，向前。世外桃源 桃花源記 陶淵明 陶淵明 (公元 365—427年 )，字 元亮，又 名 潛 ，世稱 靖節(jié)先生 ，因宅邊曾有五棵柳樹，又自號 “ 五
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