【摘要】華龍中學(xué)九六班【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解無(wú)線電廣播的工作過(guò)程。2.了解電視的工作過(guò)程。【提出問(wèn)題】①古代人們又哪些傳遞信息的方式?(烽火臺(tái)、鴿子、驛站、郵差等)②現(xiàn)在我們有哪些傳遞信息的方式?(廣播、電視、信件、報(bào)刊雜志、電話、手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等)③無(wú)線電波是怎樣發(fā)射和接收呢?【音頻、視
2024-11-19 04:10
【摘要】第十五章一、電磁波電磁波是怎樣產(chǎn)生的?電磁波是怎樣傳播的?波長(zhǎng)、波速、頻率有何關(guān)系?移動(dòng)電話依靠電磁波傳遞信息電視信號(hào)的傳播依靠電磁波連續(xù)調(diào)節(jié)臺(tái)燈亮度旋鈕導(dǎo)線時(shí)斷時(shí)續(xù)接觸電池的一極收音機(jī):發(fā)出“喀喀”聲一、電磁波的產(chǎn)生聽(tīng)一聽(tīng)實(shí)質(zhì):電磁場(chǎng)能量由近及遠(yuǎn)的傳播。電磁波產(chǎn)生演示實(shí)驗(yàn)迅
2024-11-18 21:16
【摘要】簡(jiǎn)單的磁現(xiàn)象教學(xué)目標(biāo):1、知道磁性、磁體及分類。2、知道磁極和表示方法。4、理解磁極間的相互作用。3、知道磁化及其應(yīng)用5、了解磁體的應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容:一、磁性:物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性。具有磁性的物體叫磁體。磁體分為:暫時(shí)性磁體和永磁體或人造磁體和天然磁體。以下為各種磁體:NS
2024-11-18 18:04
【摘要】第十二章歐姆定律I=U/R→R=U/IU用電壓表測(cè)(伏特表)I用電流表測(cè)(安培表)[考慮一下]?[實(shí)驗(yàn)名稱]根據(jù)歐姆定律測(cè)導(dǎo)體的電阻?[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯1、進(jìn)一步練習(xí)使用電學(xué)的基本儀器(電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器)2、學(xué)習(xí)利用已有知識(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)3、學(xué)習(xí)測(cè)量電阻的方法
2025-06-12 22:24
2025-06-21 03:05
【摘要】探究影響浮力大小的因素例1小明學(xué)習(xí)了浮力知識(shí)后,想用以下器材對(duì)浮力的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行探究。請(qǐng)你根據(jù)所給器材,幫助小明提出一個(gè)與浮力知識(shí)相關(guān)的物理問(wèn)題,并按下表要求作答。器材:自制測(cè)力計(jì)一個(gè)、小石塊一個(gè)、裝有足量水的塑料桶一個(gè)、細(xì)線若干。示例:物體在水中是否受浮力?(此例不可重復(fù)列舉)探究的物理問(wèn)題實(shí)驗(yàn)的主要步驟[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
2024-12-08 01:24
【摘要】第五節(jié)探究影響浮力大小的因素教學(xué)要求:..、方向.[來(lái)源:學(xué)???。網(wǎng)Z。X。X。K]、物體浮沉條件求浮力.教材的重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):(1)浮力的概念及其實(shí)質(zhì).(2)物體的浮沉條件.難點(diǎn):正確運(yùn)用“壓力差”和物體的浮沉條件求浮力.教學(xué)模式:實(shí)驗(yàn)、設(shè)問(wèn)、講解、練習(xí)[來(lái)
2024-11-18 21:12
【摘要】北師大版《變阻器》教學(xué)設(shè)計(jì)(一)(一)教學(xué)目的1.知道滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造和原理.2.知道滑動(dòng)變阻器上所標(biāo)規(guī)格的含義.會(huì)用滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流.3.知道電阻箱的構(gòu)造,會(huì)讀出電阻箱的示數(shù).(三)教具1.學(xué)生實(shí)驗(yàn):學(xué)生電源一個(gè),學(xué)生電流表一只,滑動(dòng)變阻器一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),小燈泡一只,導(dǎo)線若干條.2
2024-11-18 21:53
【摘要】探究-電流與電壓、電阻的關(guān)系【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,認(rèn)識(shí)影響電流大小的因素有電壓和電阻。(2)知道導(dǎo)體中的電流與電壓、電阻的關(guān)系。(3)會(huì)同時(shí)使用電壓表和電流表測(cè)量一段導(dǎo)體兩端的電壓和其中的電流。(4)會(huì)用滑動(dòng)變阻器改變部分電路兩端的電壓。(5)能根據(jù)實(shí)驗(yàn)探
2024-11-19 00:51
【摘要】第十二章歐姆定律四、歐姆定律的應(yīng)用電路圖實(shí)物圖?,現(xiàn)在只有一塊電壓表,利用一個(gè)已知電阻,你能測(cè)量未知電阻嗎??(1)將電壓表與R0并聯(lián),測(cè)出R0兩端的電壓U0?(2)將電壓表與Rx并聯(lián),測(cè)出R1兩端的電壓Ux?(3)00XXURRU??電壓表可以測(cè)出UX、U0
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):理解并掌握比較分母相同或分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)大小的方法。:在學(xué)習(xí)比較分?jǐn)?shù)大小的方法的過(guò)程中加深對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解。:培養(yǎng)大家動(dòng)手操作,觀察比較和概括的能力。誰(shuí)的占地面積大?教學(xué)樓占校園面積的29操場(chǎng)占校園面積的142914可以畫圖表示呀1
2024-11-29 23:08
【摘要】北師大版《探究影響浮力大小的因素》節(jié)節(jié)練及答案選擇題、乙二物體都浸沒(méi)在同種液體中,關(guān)于它們所受浮力大小的下面各種說(shuō)法中正確的是,則甲物體受到的浮力比乙物體受到的浮力大,則甲物體受到的浮力比乙物體受到的浮力小,則甲物體受到的浮力比乙物體受到的浮力小,乙物體實(shí)心,則甲物體受到的浮力比乙物體受到的浮力大
2024-12-03 01:12
【摘要】第十二章·歐姆定律一、學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究——電流與電壓、電阻的關(guān)系北京師范大學(xué)出版社九年級(jí)|全一冊(cè)觀察與思考導(dǎo)入新課如果要使燈泡亮度改變有何辦法?通過(guò)燈泡電流的大小不哪些因素有關(guān)?電壓是形成電流的原因,我覺(jué)得可以改變電路的電壓電阻是導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小,所以我覺(jué)得可以改
2024-11-19 17:52
【摘要】
2024-11-18 18:05
【摘要】一電功和電能第十三章電功和電功率學(xué)習(xí)目標(biāo)?式的能的過(guò)程。知道電功的公式和單位。?2.認(rèn)識(shí)電能表,會(huì)讀電能表。?3.認(rèn)識(shí)電能的應(yīng)用價(jià)值,有節(jié)約電能的意識(shí)。自學(xué)指導(dǎo)101頁(yè),閱讀教材101——102第一段,思考各用電器工作時(shí)的能量是這咋轉(zhuǎn)化?。做功的實(shí)質(zhì)是什么?電熱水瓶,利用電能把水燒開(kāi)
2024-11-18 21:17